廣西河池市金城江區(qū)的高中有哪幾個(gè)

請(qǐng)一一列一下，（要在金城江的！河池金城江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3個(gè)，金城江區(qū)一中，河池金城江有什么學(xué)校

河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

想問(wèn)問(wèn)地高對(duì)補(bǔ)習(xí)班重視不

恩恩。我是準(zhǔn)高三的地高的。

不上了

你是哪的??？！
要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。

河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。

告訴你，要是想補(bǔ)習(xí)的話，選擇河池高中，不過(guò)咧，這也要看你個(gè)人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。

至于插到普通班，我覺得沒(méi)有必要，因?yàn)槠胀ò嗟姆諊鷽](méi)有補(bǔ)習(xí)班的濃厚，補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的，大家的目標(biāo)都很明確，沒(méi)有太多那種混日子的。

河池高中老師都蠻好講的，一切以學(xué)生的利益為主。

最后，祝你好運(yùn)了，希望你明年能金榜題名

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺得不錯(cuò)啊，至少?zèng)]什么歧視

河池有哪些高中比較好一點(diǎn)的呢

想去河池范圍內(nèi)的高中，即使是補(bǔ)習(xí)也好，大家推薦一下河池范圍

河池高級(jí)中學(xué)（俗稱地高）河池最好的，后面的有宜州一中，都安高中（環(huán)境較苦，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好），河池第二高級(jí)中學(xué)（俗稱河中），其實(shí)進(jìn)去不難，主要是毅力問(wèn)題！都安高中是可以進(jìn)的如果是低于300分那真的就算啦

去好點(diǎn)的學(xué)校起點(diǎn)也高些，那年我們高考英語(yǔ)平均分差不多120分。
另外在一中如果是擴(kuò)招生，花錢多進(jìn)去的，后期通過(guò)自己的努力把成績(jī)提上來(lái)也能轉(zhuǎn)成普招生，學(xué)費(fèi)就不用多交拉，呵呵，那會(huì)一中就有個(gè)擴(kuò)招的通過(guò)努力成了普招，然后努力進(jìn)尖子班，最后考了清華大學(xué)，需要非人的毅力才行額

暑假了空檔期很長(zhǎng)，馬上升高一了，初升高銜接班補(bǔ)習(xí)哪幾門比較好

剛升學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)明顯的聽不懂，所以化學(xué)最好補(bǔ)一下，學(xué)習(xí)摩爾質(zhì)量啊什么的，物質(zhì)的量的計(jì)算，化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)的量濃度計(jì)算，扯遠(yuǎn)了。然后是物理，要學(xué)加速度，這很重要，很多人前期聽不懂，所以看自己情況，如果理解能力還不錯(cuò)，上課專注力也不錯(cuò)的話就可以不補(bǔ)了，注意是理解能力和專注力都不錯(cuò)就不補(bǔ)了而不是其中一個(gè)不錯(cuò)就不補(bǔ)了。其他的，生物的話還有文綜武鳴區(qū)都是記的東西多，沒(méi)什么必要補(bǔ)。語(yǔ)文就不用說(shuō)了吧，說(shuō)真的，就是語(yǔ)文學(xué)的最差的也不會(huì)補(bǔ)語(yǔ)文，我們這甚至連語(yǔ)文補(bǔ)課班都找不到，說(shuō)難聽點(diǎn)，除了那種錢多花不完的才補(bǔ)語(yǔ)文之外，正常人都不補(bǔ)語(yǔ)文，你想想，語(yǔ)文補(bǔ)課班能教你些什么？寫作技巧嗎？不如把補(bǔ)語(yǔ)文得錢省下來(lái)買兩本好看的小說(shuō)，這個(gè)就可以讓你同學(xué)為你推薦，最好是看散文集，很好看，故事也很深刻，古文也是自己背，要勤奮，去語(yǔ)文補(bǔ)課班難道要語(yǔ)文老師撬開嘴巴讓你背嗎？總之腦子里裝著東西，裝著文言文知識(shí)點(diǎn)，裝著故事，語(yǔ)文就不會(huì)低，母語(yǔ)嘛，大家能差到哪去，其實(shí)都在一個(gè)水平啦。還有說(shuō)什么差補(bǔ)什么的，真的是，沒(méi)上過(guò)高中，高中知識(shí)和初中銜接很少的好嗎？

主課都很重要

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是選擇主科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)了。但是，這要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)選擇了，不能一味地跟風(fēng)，畢竟，每個(gè)人的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)能力等都是不一樣的。個(gè)人建議

數(shù)理化英