南寧初中補課在哪里補好，初中高中找大學生做輔導老師好嗎

給孩子選擇補課老師，如果孩子是剛進入初中或者高中，那就是大學生就可以了，大學生教一些基礎知識還是如果孩子是處在初三高三這樣的關鍵時期，就需要專業(yè)的老師去輔導了，這樣效果會更好一點

一：南寧中學補課哪家好，在補課班教課有前途嗎？為什么

一、補課班能夠接觸到的孩子我想在補課班教課是一個比較有前途的工作，因為對于每個人而言，想要的就是能夠賺錢，所以在補課班，他們能夠拿到的工資，其實還是非常可觀的，因為老師的工資都是靠課得來的。雖然不太穩(wěn)定

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老師教的也非常不錯，讓小朋友們的注意力十分集中，復習的時候還比較有針對性，我孩子剛去的時候老師給她做了一個數(shù)學測驗，看下她的基礎成績，于是她被先分到了基礎班。把知識學牢，才會成績有提升

1、教學經(jīng)驗豐富。南寧二中是一所優(yōu)秀的中學，其數(shù)學老師們通常都有多年的教學經(jīng)驗，在教學中能夠更好地理解學生，并更好地掌握教學的方法和技巧

2、高素質。南寧二中的數(shù)學老師大多具有相對較高的學歷和專業(yè)水平

二：初中生補課找在校老師還是機構好，大家是如何看待的呢

在學校好好學習，就不用補課了。如果需要學習，最好換老師。只有聽別的老師講課，你才能發(fā)現(xiàn)哪個老師的講課風格更適合你

一、學校老師的業(yè)務是教學，機構老師的業(yè)務是陪伴和提高分數(shù)。雙方各司其職。學校老師選拔嚴格

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三：初升高需要補課嗎？學校老師補課效果好還是輔導班里老師補課效果好

目前的情況是學校的老師不允許付費家庭。如果從學校教師的補充效果和導師的補充結果看，它必須比學校教師的補充更好。學校老師知道教科書，了解測試網(wǎng)站，并了解學生。學校的教師一般擁有相對豐富的教學經(jīng)驗

說到底，現(xiàn)在的老師社會地位還是太低，無論什么人都可以對老師的教育進行評價和指責。最煩家長來一句“老師上課不好好教書，課后補習班講重點”，拜托好不，這些家長屁教學理念教學經(jīng)驗都不懂