家教，我擔(dān)心孩子會(huì)跟不上他們，建議她也去補(bǔ)文化課，孩子

孩子成績(jī)很好，他們班許多同學(xué)都在補(bǔ)課或者請(qǐng)家教，我擔(dān)心孩子會(huì)跟不上，藝考生文化課輔導(dǎo)班

有自己的學(xué)習(xí)方法非常好！文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，但要觀察他是不是真有一套自己的方法還是偷懶哦

百色哪個(gè)舞蹈機(jī)構(gòu)好

高三補(bǔ)習(xí)，是找家教好還是去機(jī)構(gòu)好

在我看來(lái)，高三補(bǔ)習(xí)應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，雖然是補(bǔ)習(xí)學(xué)校，但師資也是一流，如果找家教，老師上完課回去了，自己一個(gè)人無(wú)聊不說(shuō)，而且，自己有不會(huì)的題也不能和同學(xué)商量，在補(bǔ)習(xí)學(xué)校，自己學(xué)習(xí)的一天，有老師監(jiān)督

來(lái)賓有哪些補(bǔ)課班

買家教機(jī)好還是補(bǔ)課好

如果小朋友，屬于自制力差，需要補(bǔ)課的那種，家教，互動(dòng)式教學(xué)，效果好。如果小朋友，還小，信息接收能力有限，家長(zhǎng)+家教機(jī)，比較劃算。買學(xué)習(xí)機(jī)和上補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好這個(gè)各有優(yōu)勢(shì)吧，很多地方老師這個(gè)角色是取代不了的

各位家長(zhǎng)覺得補(bǔ)課班一對(duì)一有用嗎

和大班補(bǔ)課相比，一對(duì)一補(bǔ)課肯定是有一定的優(yōu)勢(shì)的，針對(duì)孩子問題解決很強(qiáng)，但是具體的課效果怎么樣，還是得看學(xué)生本身，看孩子自己學(xué)不學(xué)。一般一對(duì)一補(bǔ)課，老師還是會(huì)盡心盡力去教，發(fā)現(xiàn)孩子的一些不足，找到一些更加快捷的方法

藝術(shù)生高考文化課怎么學(xué)習(xí)

生家教的，有的是報(bào)一對(duì)一的，文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校

百色舞蹈文化課家教補(bǔ)課哪個(gè)強(qiáng)

我認(rèn)為孩子成績(jī)不好，想補(bǔ)課，直接找大學(xué)生家教就很好，因?yàn)榇髮W(xué)生無(wú)論年齡還是知識(shí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)和你孩子更接近，孩子更容易理解接受，而一對(duì)一輔導(dǎo)不見得對(duì)你孩子有大的幫助，從時(shí)間，年齡，相互適應(yīng)的過程

初三補(bǔ)課一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

初三補(bǔ)課一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)大教育好。學(xué)大教育是國(guó)內(nèi)知名度較高的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一，擁有多種形式和大班，小班和一對(duì)一輔導(dǎo)等多種形式，老師優(yōu)秀，教學(xué)方法豐富，經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)大教育注重個(gè)性化教育，將傳統(tǒng)家教與一對(duì)一，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校哪里好