初二補課好還是初三補課好，一對一輔導(dǎo)好不好 有哪些利弊

1.一對一個性化輔導(dǎo)可以彌補偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學(xué)習(xí)方法不佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是初中、高中學(xué)生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點。而傳統(tǒng)輔導(dǎo)則做不到這一點。2.一對一輔導(dǎo)

1對1補課初三補習(xí)班好不好

1對1的補習(xí)好不好，孩子初中成績不好上一對一補課班有用嗎

初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對一補習(xí)班是有用的，當(dāng)孩子基礎(chǔ)差的時候，最需要的就是快速的鞏固好自己的基礎(chǔ)知識，把自己薄弱的地方學(xué)好，作為父母，如果能夠讓自己的孩子上得起一對一補習(xí)班，有他們的專職負責(zé)老師

初三一對一補課成績會提高嗎，初中上一對一輔導(dǎo)班的好處

初中一對一輔導(dǎo)可以有針對性因材施教。在課堂上，老師授課是針對大多數(shù)同學(xué)的水江南區(qū)進度，不可能面面俱到。此時，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會會感覺聽起課來很吃力，不能夠及時吸收新知識

初三一對一補課多錢，一對一輔導(dǎo)的好處弊端 一對一補課的利弊

報輔導(dǎo)班對于高中生來說是一個非常普遍的現(xiàn)象，也會有一些同學(xué)為了更好地學(xué)習(xí)效果，去選擇一對一輔導(dǎo)。一對一輔導(dǎo)的好處很大，促進學(xué)生學(xué)習(xí)，但同樣也存在弊端，造成學(xué)生壓力過大等問題

在讀初三，成績比較差，一對一補課能提高成績嗎

初三補課一對一收費，初三要不要一對一補課 好處有哪些

老師也不能提供有針對性的輔導(dǎo)，所以有些學(xué)生即使上補習(xí)班也看不到學(xué)習(xí)效果，一對一的補課有優(yōu)勢。根據(jù)你的水平、利弊、性格、喜好，教師可以靈活調(diào)整你所能接受的學(xué)習(xí)內(nèi)容，調(diào)整上課時間和進度，避免上課漏課的發(fā)生

初中補課想給孩子報個一對一輔導(dǎo)班，效果會好點吧

一對一的輔導(dǎo)，肯定會效果比較好一點，但是費用相對來講也是很貴的。一對一的輔導(dǎo)孩子，可以讓孩子更好的學(xué)習(xí)，有什么不會的直接問老師就可以了

孩子初三了，成績不好，想給他報個補習(xí)班，一對一好還是小班好

中考前一個月有必要一對一嗎 上輔導(dǎo)班的好處有哪些

孩子上一對一輔導(dǎo)班的好處

1、針對性比較強，老師可以根據(jù)孩子的實際情況給出輔導(dǎo)的方案，能夠很快提高孩子的知識水平，對于嚴(yán)重偏科的學(xué)生比較適用

2、老師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上隱藏的優(yōu)點，幫助孩子充分發(fā)揮身上的潛力

1對1補習(xí)班哪家好，初三數(shù)學(xué)差一對一輔導(dǎo)有用嗎

數(shù)學(xué)成績差要想提高自身努力和課外輔導(dǎo)相結(jié)合 我一直覺得，無論課后輔導(dǎo)班也好，一對一輔導(dǎo)也好，前提都是孩子主觀上想通過課后補課的方式提高自己的學(xué)習(xí)成績，否則一切都是徒勞的。如果初三孩子數(shù)學(xué)成績差

兒子初三，成績一般想給他報個一對一補習(xí)班，有推薦的嗎

孩子初三數(shù)學(xué)不好港十多分一對一的補課還能跟得上嗎