數(shù)學(xué)成績(jī)差,想找數(shù)學(xué)家教,有好的推薦嗎?

少年芳齡幾何啊？其實(shí)你可以不會(huì)問(wèn)老師的真的。個(gè)人認(rèn)為真的不好可以去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)做一下，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)真的沒(méi)意思。如果真的想進(jìn)步，讓老師給你推薦一本（根據(jù)自己的情況，提優(yōu)或者基礎(chǔ)），自己按課時(shí)寫(xiě)完之后對(duì)答案，不會(huì)的去問(wèn)。如果全部懂了練習(xí)冊(cè)

南丹高中家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，一對(duì)一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？

一對(duì)一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以考慮選擇阿卡索，適用于學(xué)員以最短的時(shí)間提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，是很多學(xué)生和職場(chǎng)人士不二選擇。這里分享價(jià)值388元外教大禮包給大家，除了一節(jié)外教試課外，還可以幫助各位測(cè)試英語(yǔ)水平哦：【價(jià)值388元外教大禮包】

南寧高二補(bǔ)習(xí)，五十四中學(xué)生在外上那個(gè)輔導(dǎo)班最多?

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層次不窮，上海這邊。到底那個(gè)補(bǔ)習(xí)班效果最好呢？

上海輔導(dǎo)班太多了，有家教、小班輔導(dǎo)班、大班輔導(dǎo)班。家教：也就是一對(duì)一家教吧，一般成績(jī)比較薄弱或者某些知識(shí)板塊有欠缺的請(qǐng)的多，家教找的好的很好，找的黑中介很慘，上南寧碑

高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

其實(shí)也可以試一試找名校的學(xué)生來(lái)進(jìn)行家教補(bǔ)課。效果也很好，且價(jià)格比較實(shí)惠。【摘要】 高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好【提問(wèn)】 我在的，您是問(wèn)線(xiàn)上補(bǔ)課還是線(xiàn)下補(bǔ)課呢？【回答】 線(xiàn)下【提問(wèn)】 線(xiàn)下的話(huà)，您可以試一試新南寧和學(xué)而思。

遠(yuǎn)艦教育和李大偉哪個(gè)更好,有什么區(qū)別？?

廣西南丹縣高中家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)最好

高中輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?如何選擇?

高中輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，如果說(shuō)你要是在全國(guó)選擇的話(huà)，最好選擇一些知名品牌的，如果要是在本地的話(huà)，那看本地的實(shí)際情況。

問(wèn)一下現(xiàn)在網(wǎng)上高中輔導(dǎo)班各科哪個(gè)比較好

找高中輔導(dǎo)班難嗎?上高中輔導(dǎo)班有用嗎? 高中這是一個(gè)很重要的階段，因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考，這可以關(guān)鍵，那個(gè)家長(zhǎng)也不敢那孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在高中輔導(dǎo)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)了很多，找高中輔導(dǎo)班是不難的，那么上著班對(duì)孩子好不好，本身孩子在學(xué)習(xí)的壓力就很大

廣西省南丹高中如何？

升學(xué)率？學(xué)校附近的環(huán)境？師資？今年高考的錄取情況？學(xué)風(fēng)？

荔香中學(xué)附近有什么好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？孩子初三。要中考了,需要補(bǔ)習(xí)。

附近小機(jī)構(gòu)比較多，大型的就屬精銳和學(xué)而思了，不過(guò)精銳是一對(duì)一，學(xué)而思是大班，初三了建議一對(duì)一效果更好

高三家教一對(duì)一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎。

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎，一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎？ 每個(gè)學(xué)生都一樣.學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的，但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒(méi)有用. （家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中） 高中是否一對(duì)一教學(xué)？ 做三對(duì)一的學(xué)費(fèi)有用嗎？ "一對(duì)一"輔導(dǎo)通常由對(duì)應(yīng)于學(xué)生的教師完成.輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)人、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)安排輔導(dǎo)的、進(jìn)行有針對(duì)性教學(xué)，優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)：

1、高度的針對(duì)性.與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣，家教補(bǔ)習(xí)是針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情境，可以有效地監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，以排除他人的影響.學(xué)生也可以得到充分的教育，以提高學(xué)習(xí)的效率.

2、可以快速有效地提高學(xué)習(xí)效率."一對(duì)一"輔導(dǎo)可以及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題.培養(yǎng)解決問(wèn)題的想法、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，縮短學(xué)生提問(wèn)和探究問(wèn)題的時(shí)間，并迅速提高課程表現(xiàn). 一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班確實(shí)有效，但他們也必須做好心理準(zhǔn)備.成績(jī)的提高不是即使的，也不應(yīng)該有過(guò)高的期望. 學(xué)習(xí)的主體仍然是學(xué)生自己.即使清華大學(xué)教授回來(lái)自律，他們通常也需要定期學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)，真正消化老師告訴他們真正提高學(xué)業(yè)成績(jī)的知識(shí). 高中輔導(dǎo)是否有效？ 高中幾乎都是一對(duì)一的.效果非常明顯.只有你能理解你在學(xué)習(xí)什么，效果非常的明顯. （家教輔導(dǎo)功課中） 高三學(xué)生請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)到底好不好？

1、高中知識(shí)不太扎實(shí)的高中生，最好從高中三年級(jí)開(kāi)始前的暑假開(kāi)始上課，從一開(kāi)始就組織知識(shí)點(diǎn)，整理知識(shí)大綱，使高年級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)骨干.當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)，能夠跟上老師的步伐.知道自己的漏洞，并且已經(jīng)彌補(bǔ)了這一點(diǎn).在學(xué)校，知識(shí)點(diǎn)通常與許多主題相結(jié)合.在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，通常是一個(gè)導(dǎo)致幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的主題.在學(xué)校里，高中生可以不斷發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目.如果不了解這些問(wèn)題，可以找機(jī)構(gòu)的老師來(lái)理解.

2、導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定的重點(diǎn)是擴(kuò)大思路 對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)不好的高中三年級(jí)學(xué)生，希望進(jìn)一步穩(wěn)定和提高成績(jī)，主要是通過(guò)做試卷和發(fā)現(xiàn)思維模式，以便找出哪里它們可以得到改進(jìn)和擴(kuò)展.例如，有問(wèn)題的學(xué)生以某種方式得到回答，但這種方法不一定是最好的方法，那么導(dǎo)師可以告訴學(xué)生還有另一種思維方式，還有另一種更好的解決方案. 總結(jié)：家教補(bǔ)習(xí)的最大好處是教師對(duì)自己的情況負(fù)全部責(zé)任，并且有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)