橫高考全托補(bǔ)課多少錢，高中補(bǔ)習(xí)費(fèi)大概多少

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)：100-200一小時(shí) 補(bǔ)習(xí)班：大班（35人以上）：大概70元每節(jié)課，去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好像要幾百 小班（10人-35人）。

小學(xué)生補(bǔ)課一般怎么收費(fèi)，高中補(bǔ)課1小時(shí)多少錢

一般高中數(shù)學(xué)家教大學(xué)學(xué)生代課的話每小時(shí)50元左右，在校老師代課在100元左右。選擇老師技巧：一是選擇老師與自己距離，長時(shí)間的路途不利于家教。

高中想要報(bào)全托，請(qǐng)問那個(gè)機(jī)構(gòu)好，費(fèi)用又是多少。

現(xiàn)在學(xué)校不是很好，想要考上好一點(diǎn)的本科大學(xué)，不知道全托是否妥當(dāng)。

你先得搞清楚全托的定義： 在讀學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活之外的 所有時(shí)間家長委托托管班進(jìn)行全方位的 管理，包括補(bǔ)課和休息睡眠吃喝拉撒等 等。這樣做，你受得了么？你會(huì)不會(huì)怨恨家 長太狠心哦？ 建議你還是不要被全托！

橫縣高考全托補(bǔ)課多少錢

一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)500，高中學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課多少錢一小時(shí)

截至，價(jià)格從30元到200元不等，這與地域的生活水平有關(guān)，普通的老師大概30元，4個(gè)人到5個(gè)人一起是50，二對(duì)一100，一對(duì)一200。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的收費(fèi)情況還與補(bǔ)習(xí)所在地、老師的個(gè)人情況有關(guān)系。大中城市的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用一般比小城市高

高中輔導(dǎo)班一節(jié)課多少錢，補(bǔ)課給多少錢合適？

這個(gè)老師估計(jì)不肯收現(xiàn)金怕被舉報(bào) 大概補(bǔ)了10天左右 每天2小時(shí) 該送些什

我也是高中生，今年剛剛高考完，高考之前我也是單獨(dú)找老師補(bǔ)。. 按照我們這邊的習(xí)慣是2小時(shí)一節(jié)70元，十天也就是700，1000確實(shí)有點(diǎn)多，但是不過分。老師不肯收現(xiàn)金就請(qǐng)吃飯算了，或者給老師小孩子買點(diǎn)禮品、衣服什么的都行。

全托好還是一對(duì)一好，高考全托班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 如何收費(fèi)。

1高考全托班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 托管班補(bǔ)課的時(shí)間及高考學(xué)生托管班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):晚托班補(bǔ)課:星期一至星期五下午放學(xué)接著至100;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):800元/月(輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)。

高三在機(jī)構(gòu)全托好不好，好的高三全托

首先，你想要學(xué)好嗎？如果只是混時(shí)間的話，去全托也是沒有用的?，F(xiàn)在很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，難免會(huì)看花眼，怎樣選擇適合自己的呢？邦德老師建議大家可以根據(jù)這幾點(diǎn)

高三補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，怎么選高考培訓(xùn)班?只有比較才知道!

小學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，橫縣二高的復(fù)讀班怎么樣？哪里的老師好嗎

在國華上了一年，畢業(yè)了，回想一年很有感觸，現(xiàn)與各位學(xué)弟學(xué)妹分享。剛來欽州，?；叵雽W(xué)校管的嚴(yán)真是對(duì)自己好，高考了不管怎么樣，提高分?jǐn)?shù)是最現(xiàn)實(shí)的

升學(xué)培訓(xùn)費(fèi)用大概多少，高考沖刺輔導(dǎo)班,一個(gè)學(xué)生的費(fèi)用是多少？

高考沖刺班的費(fèi)用一般都是根據(jù)學(xué)生本身的學(xué)習(xí)情況、授課老師和班型決定的。你選擇的不同輔導(dǎo)費(fèi)用也是不一樣的，這個(gè)一般是沒有固定的數(shù)目。

家教一節(jié)課多長時(shí)間，高中生補(bǔ)課一般多少錢？

這要看你請(qǐng)的什么人給學(xué)生補(bǔ)課了。如果是在職的高中教師，一般一對(duì)一補(bǔ)課最低每小時(shí)100元，有點(diǎn)名氣的老師可能需要150元。但是目前教師資源有限