高一文科和數(shù)學基礎不好，該這樣復習？高考專業(yè)怎么選擇

但由于本人不知道該怎么復習，希望哪位名師幫忙籌劃一下復習計

考武鳴中的學生應該說基礎是好的，然而進入高中后，由于對知識的難度、廣度、深度的要求更高，有一部分學生不適應這樣的變化，由于學習能力的差異而出現(xiàn)了成績分化，有一部分學生由眾多初中學習的成功者淪為高中學習的失敗者，多次階段性評估考試不及格，有的難以提高，直至在高考中再次體現(xiàn)出來，甚至有的家長會不斷提出這樣的困惑：＂我的以前初中怎么好，現(xiàn)在怎么了？2021蒼梧縣高考另外，經(jīng)過緊張的中考復習，考取了自己理想的高中，必有些學生產(chǎn)生＂松口氣＂想法，入學后無緊迫感。以上這些因素都嚴重影響高一新生的學習質(zhì)量。那么怎樣才能學好高中數(shù)學呢？由于學生在初中特定環(huán)境下所具有的榮譽感與成功感能否帶到高中學習，這就要看他（或她）是否具備面對挫折、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法。2、學習方式、習慣的反思與認識（1）學習的主動性。（2）學習的條理性。（3）忽視基礎。蒼梧縣特色高中，（4）學生在練習、作業(yè)上的不良習慣。慢騰騰作業(yè)，不講速度，訓練不出思維的敏捷性；心思不集中，作業(yè)、練習效率不高。3、知識的銜接能力。而高中數(shù)學內(nèi)容抽象，多研究變量、字母，不僅注重計算，而且還注重理論分析，這與初中相比增加了難度。廣西梧州市蒼梧高中，如不采取補救措施，查缺補漏，學生的成績的分化是不可避免的。這涉及到初高中知識、能力的銜接問題。努力提高自己的能力 改進學法、培養(yǎng)良好的學習習慣。不同學習能力的學生有不同的學法，應盡量學習比較成功的同學的學習方法。＂自然界適者生存的生物進化過程便是最好的例證。廣西梧州蒼梧中學2021高考成績