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一、北流市高二課外家教補習中心哪個好點，孩子高二，數(shù)學很差。

數(shù)學差要報班，也要從高一補，這個問題他是否能接受？ 再就是學生對數(shù)學是否極度反感，你們是否有溝通的空間？ 現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學科一下子改變，那就必須靠他自己

二、孩子上高二,想給找個補習班,不知道合適不合適。

廣西北流市高二課外家教補習中心哪個好點，專家建議高考復讀兩年嗎

三、上門家教和去教育機構哪個比較好？

現(xiàn)在的孩子請個小學家教上門輔導已經(jīng)不是新鮮的事情，很多家長都會在假期給孩子進行補。給孩子請家教是好是壞，怎樣說的人都有，但是具體的情況還要看你的孩子是否適合，根據(jù)實際的情況做出決定，主要以孩子能接受為。

一對一補習機構哪個好

根據(jù)個人情況選擇。所謂一對一個性化輔導，就是以學生為中心，根據(jù)學生的特點，采用“一線教師一對一的定向輔導、管理”相結合的個性化課外輔導方式，是重點校一線教師和名校大學生兩種師資相互補充的一種課外輔導體系，由心理老師激發(fā)斗志

孩子今年要高考了，但是學習成績上不去。

我感覺快要高考了，還是要讓孩子掌握住基礎知識是最重要的。

學而思網(wǎng)校和有道精品課哪個更適合平時基礎比較弱的高二的孩子？

四、哪個課外輔導機構比較好??？

我是學生的家長。如果孩子有些科目成績不理想，那么給孩子補習一下還是很有必要的。我覺得給孩子找家教或者輔導機構還真要擦亮眼睛?，F(xiàn)在的廣告鋪天蓋地，我勸您千萬不要盲目相信。我想談談我的體會和感受，希望對你有所幫助。

請1對1的家教好，還是上補習班好一些呢？

這個問題的答案毫無爭議，應該是1對1的家教好。如果用教育專業(yè)術語來解釋，叫“生師比”，就是學生的總人數(shù)除以教師的總人數(shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學校A的學生總人數(shù)是1300人，教師總人數(shù)是65人，生師比就是20

高三補習，是找家教好還是去機構好？

家教：無法請到一線老師授課，多為學生家教，因此無法實現(xiàn)系統(tǒng)講解，只能針對孩子不會的題解答。輔導班：大班授課且多為重復學習，如果學生在學校無法跟上老師進度，輔導班也產(chǎn)生不了太大作用。家教：可以做到一對一輔導，但由于非一線老師

五、我想找個大學生家教給我兒子補補課。

我兒子今年讀高一，初中就沒怎么讀好，一直拖到現(xiàn)在。

六、校外補習班取消了，家教會不會更好做？

在小學這個階段，學習的難度還不是很大，部分家長或許自信可以在家輔導孩子學習，但是若到了初高中的學習難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個檔次，對于很多學生來講，總是不會，總是摸不透，家長再旁邊也沒有辦。在這個時候就需要輔導班了。