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一、北流市高二課外家教補習(xí)中心哪個好點，孩子高二，數(shù)學(xué)很差。

數(shù)學(xué)差要報班，也要從高一補，這個問題他是否能接受？ 再就是學(xué)生對數(shù)學(xué)是否極度反感，你們是否有溝通的空間？ 現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學(xué)業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學(xué)科一下子改變，那就必須靠他自己

二、孩子上高二,想給找個補習(xí)班,不知道合適不合適。

廣西北流市高二課外家教補習(xí)中心哪個好點，專家建議高考復(fù)讀兩年嗎

三、上門家教和去教育機構(gòu)哪個比較好？

現(xiàn)在的孩子請個小學(xué)家教上門輔導(dǎo)已經(jīng)不是新鮮的事情，很多家長都會在假期給孩子進行補。給孩子請家教是好是壞，怎樣說的人都有，但是具體的情況還要看你的孩子是否適合，根據(jù)實際的情況做出決定，主要以孩子能接受為。

一對一補習(xí)機構(gòu)哪個好

根據(jù)個人情況選擇。所謂一對一個性化輔導(dǎo)，就是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點，采用“一線教師一對一的定向輔導(dǎo)、管理”相結(jié)合的個性化課外輔導(dǎo)方式，是重點校一線教師和名校大學(xué)生兩種師資相互補充的一種課外輔導(dǎo)體系，由心理老師激發(fā)斗志

孩子今年要高考了，但是學(xué)習(xí)成績上不去。

我感覺快要高考了，還是要讓孩子掌握住基礎(chǔ)知識是最重要的。

學(xué)而思網(wǎng)校和有道精品課哪個更適合平時基礎(chǔ)比較弱的高二的孩子？

四、哪個課外輔導(dǎo)機構(gòu)比較好??？

我是學(xué)生的家長。如果孩子有些科目成績不理想，那么給孩子補習(xí)一下還是很有必要的。我覺得給孩子找家教或者輔導(dǎo)機構(gòu)還真要擦亮眼睛?，F(xiàn)在的廣告鋪天蓋地，我勸您千萬不要盲目相信。我想談?wù)勎业捏w會和感受，希望對你有所幫助。

請1對1的家教好，還是上補習(xí)班好一些呢？

這個問題的答案毫無爭議，應(yīng)該是1對1的家教好。如果用教育專業(yè)術(shù)語來解釋，叫“生師比”，就是學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以教師的總?cè)藬?shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學(xué)校A的學(xué)生總?cè)藬?shù)是1300人，教師總?cè)藬?shù)是65人，生師比就是20

高三補習(xí)，是找家教好還是去機構(gòu)好？

家教：無法請到一線老師授課，多為學(xué)生家教，因此無法實現(xiàn)系統(tǒng)講解，只能針對孩子不會的題解答。輔導(dǎo)班：大班授課且多為重復(fù)學(xué)習(xí)，如果學(xué)生在學(xué)校無法跟上老師進度，輔導(dǎo)班也產(chǎn)生不了太大作用。家教：可以做到一對一輔導(dǎo)，但由于非一線老師

五、我想找個大學(xué)生家教給我兒子補補課。

我兒子今年讀高一，初中就沒怎么讀好，一直拖到現(xiàn)在。

六、校外補習(xí)班取消了，家教會不會更好做？

在小學(xué)這個階段，學(xué)習(xí)的難度還不是很大，部分家長或許自信可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個檔次，對于很多學(xué)生來講，總是不會，總是摸不透，家長再旁邊也沒有辦。在這個時候就需要輔導(dǎo)班了。