最好不要來容縣 工資最低，一個月也就一千四這樣，而且沒有績效，如果被選為班主任還更慘，一分補貼沒有

玉林高中補課老師，給孩子補課到底是去好的機構還是老師

補課老師能夠更深入的了解孩子的情況，針對孩子的薄弱點，對孩子進行輔導，老師給孩子補課的效果會比培訓機構的效果好。因為老師補課經驗豐富，老師能給孩子講出重點，對孩子的考試能有非常好的指

玉林容縣高二補課老師中心好嗎

廣西玉林市補課哪里好，高二補課能提高成績嗎 有用嗎

高二補課成績能不能提高

1、對于高中生來說，補課是會起到一定的作用的，但是具體起到多大作用，就要看高中生自己的努力程度了。另外，高中生在平時學習的時候，要跟著老師的節(jié)奏走，認真聽課

高二的學生補課怎么補比較好 有什么好方法

高二的學生怎么補課 首先，培訓老師一定要是正規(guī)專業(yè)機構的老師。處于高二階段的學生，建議報班級人數(shù)較少的補習班，能較好地提高學習成績。如果有條件可以選擇一對一補習。其次，高二階段的學生補課時應該注重弱勢的科目

容縣哪里有補課的，高三文化課輔導機構哪家好

二、看補課輔導機構學校管理如何 看看老師對學生和家長的態(tài)度。老師的態(tài)度有時候也就決定了老師對孩子產生的影響好的老師不僅能提高成績，更應該幫助學生形成良好的學習習慣，提升學生的學習積極性和動力最后

給孩子補課到底是培補機構補好還是找老師補好

5、經濟實惠：自己找老師補課相對而言更經濟實惠。培訓班通常需要一定的費用，而自己找老師補課可以根據(jù)自己的經濟狀況和預算靈活安排。這樣可以更好地控制補課費用，同時享受到個性化的學習。其實很多家長都想給孩子找靠譜的家教

初中生補課找在校老師還是機構好，大家是如何看待的呢

在學校好好學習，就不用補課了。如果需要學習，最好換老師。只有聽別的老師講課，你才能發(fā)現(xiàn)哪個老師的講課風格更適合你

一、學校老師的業(yè)務是教學，機構老師的業(yè)務是陪伴和提高分數(shù)。雙方各司其職。學校老師選拔嚴格