邕寧區(qū)高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)中心好嗎，高中可以復(fù)讀嗎？復(fù)讀機(jī)構(gòu)有哪個(gè)好？

高中可以復(fù)讀，只要心存信念，目標(biāo)，奮斗，這是通往成功的列車(chē)。復(fù)讀生，心中一定要有信念，信念是支撐你能不能堅(jiān)持到最后的根本。明確一個(gè)自己追擊的高考目標(biāo)，然后通過(guò)勤奮努力，刻苦奮進(jìn)，最終去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信，只要復(fù)讀這一年

南寧市邕寧區(qū)高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)中心好嗎

戴氏教育可靠嗎，高中復(fù)讀有用嗎？

復(fù)讀是否有用，關(guān)鍵還是看個(gè)人的能力。我就是一名復(fù)讀生，但是我成功了，我考上了理想的大學(xué)。高考沒(méi)考上的話，有3種選擇：1讓父母和班主任商量一下，安排復(fù)讀一年。這一年你要很努力的學(xué)習(xí)，然后再參加一次高考，考上理想的大學(xué)

廣西高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班。

我是廣西南寧應(yīng)屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康亍?/p>

我復(fù)讀生~也就是09屆的~今年

第二次高考~算是你學(xué)長(zhǎng)了昂 我復(fù)讀時(shí)候在三中~二中~邕高選的 邕高嘛~聽(tīng)說(shuō)人很多~1個(gè)教室100多個(gè)學(xué)生（有說(shuō)是160的）我覺(jué)得學(xué)校老師顧不來(lái)~學(xué)生那么多~老師太少了~搞不好一年過(guò)后老師還不一定認(rèn)識(shí)你~而且~我一直覺(jué)得邕

南寧市有哪些高中招收復(fù)讀生？

南寧市高中招取復(fù)讀生，都是全日制的，學(xué)校里面的話都是實(shí)行了全日制的一個(gè)管理，并沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是不是全日制的管理的這么一個(gè)制度。

南寧市高考復(fù)讀有哪些學(xué)校、急急、急！

南寧市有在哪些公辦學(xué)校復(fù)讀沒(méi)有分?jǐn)?shù)限制的？費(fèi)用4000以下的？

復(fù)讀一般都沒(méi)有分?jǐn)?shù)限制，你可以考慮去邕寧區(qū)的邕寧高中那里復(fù)讀，那里復(fù)讀生的升學(xué)率比較高，價(jià)錢(qián)也還算合理，學(xué)期收費(fèi)一般在2000-3000左右，看原來(lái)高考分?jǐn)?shù)了。

高考補(bǔ)習(xí)去補(bǔ)習(xí)班好還是跟著普通高中高三復(fù)讀好?。?/h2>

本身基礎(chǔ)還是挺好的高考理科480

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎，一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎? 每個(gè)學(xué)生都一。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的，但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒(méi)有。(家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中) 高中是否一對(duì)一教學(xué)? 做三對(duì)一的學(xué)費(fèi)有用嗎?

考上了不理想的高中，復(fù)讀好嗎？

不好。在高中，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，所以在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能考上好大學(xué)。

高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有必要嗎？

玉林丁準(zhǔn)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校很高興為您回答問(wèn)題，希望對(duì)您能夠有幫助。

1、高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班不用懷疑，肯定是有用的。因?yàn)楣W(xué)校沒(méi)學(xué)好，高考不理想，所以才會(huì)選擇去私立的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)時(shí)候似乎除了去復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)有更好的選擇了。

復(fù)讀是去復(fù)讀機(jī)構(gòu)好還是普通高中好？

個(gè)人覺(jué)得還是去專(zhuān)業(yè)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)比較好，復(fù)讀機(jī)構(gòu)為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，都針對(duì)復(fù)讀考生的不同情況，開(kāi)設(shè)了多種不同的班別，更有利于提高成績(jī)。復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。