送孩子去全封閉的學(xué)校好不好

全封閉的學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)孩子獨(dú)立的人格，比同齡人可能更成熟、懂事點(diǎn)。但是也有可能導(dǎo)致他思念親人，迷茫了無處訴說，或者受了欺負(fù)無處告狀的困境。所以還是看學(xué)校的口碑怎么樣，家長(zhǎng)是怎么看待的，孩子自己的選擇怎么樣

給我說下全封閉式英語培訓(xùn)班哪個(gè)好吧

送孩子去全封閉的學(xué)校好不好

好的東西有很多但未必每一個(gè)好的東西都適合自己的孩子，所以去全封閉的學(xué)校有利也有弊，最重要的就是看孩子的情況。如果孩子性格外向從小很獨(dú)立也喜歡交朋友，而且孩子自己也不排斥全封閉的學(xué)校，那就可以送孩子去

1.孩子送在封閉學(xué)校上學(xué)

半封閉會(huì)定期或不定期開放。初二輔導(dǎo)

2.全封閉英語培訓(xùn)效果怎么樣

孩子英語成績(jī)不怎么好，平時(shí)了給孩子報(bào)的是周末班，但是效果也不明顯

我參加過，有效果。但并不是說參加了十天的集訓(xùn)營(yíng)，你孩子出來就一口英語以后不用學(xué)了。

封閉學(xué)校對(duì)孩子好還是不好

小學(xué)的跟初中的時(shí)候最好是家長(zhǎng)在附近。這個(gè)階段很重要，是孩子的價(jià)值觀等等的定型期，全封閉百害無一利，需要家長(zhǎng)在一旁監(jiān)護(hù)?，F(xiàn)在的全封閉式教育

藝術(shù)生文化課沖刺是選擇走讀輔導(dǎo)班還是全封閉培訓(xùn)學(xué)校好

一般來說，藝術(shù)生的家庭，父母對(duì)于文化課學(xué)習(xí)大多沒有經(jīng)驗(yàn)。最容易被忽悠。封閉式訓(xùn)練，有很大優(yōu)勢(shì)。最大缺點(diǎn)，就是完全不把知識(shí)當(dāng)作人類思維的過程來教授。他們習(xí)慣讓學(xué)生把知識(shí)當(dāng)作藥品，讓學(xué)生吞下去。

3.高三全封閉式集訓(xùn)班好不好

如下：高三封閉式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以去。學(xué)不好的根源主要有兩點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)+學(xué)習(xí)方法不對(duì)

送孩子去全封閉的學(xué)校好不好