一、那些所謂的藝考文化課培訓(xùn)班沖刺都靠譜嗎？

被這個(gè)社會(huì)活怕了 不敢輕易相信 我們學(xué)校是走讀沒(méi)有宿舍 我覺(jué)得3個(gè)月全

不一定，看個(gè)人拉，我還是覺(jué)得跟著自己班里學(xué)會(huì)好點(diǎn)，畢竟老師都了解你，你也熟悉他們的教學(xué)方式，換了新環(huán)境沒(méi)準(zhǔn)還要適應(yīng)一段時(shí)間。

南寧藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校！最好是有藝術(shù)班的…不是南寧也行

南寧市良慶區(qū)藝考暑假文化課補(bǔ)課班好不好，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課教材

良慶區(qū)藝考暑假文化課補(bǔ)課班好不好，藝考后,該不該回學(xué)校補(bǔ)習(xí)文化課？

藝考后，該回學(xué)校補(bǔ)習(xí)文化課；

一般情況下，參加藝考的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容，所以該回學(xué)校有針對(duì)性的選擇文化課的輔導(dǎo)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在文化課的輔導(dǎo)中，一對(duì)一會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行分析和改變，能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的事實(shí)，有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿足，建立自信心。

擴(kuò)展資料：

找補(bǔ)習(xí)班因人而異。不提倡都去上補(bǔ)習(xí)。有些學(xué)生在老師的點(diǎn)撥之下可以在自己的學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，完全可以在學(xué)校內(nèi)與其他考生一起學(xué)習(xí)。有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)問(wèn)題，例如：

1、普通類學(xué)校的美術(shù)類考生，或其它藝術(shù)類考生，專業(yè)課考完回校，普通生已經(jīng)進(jìn)入

第一輪模擬，藝術(shù)生無(wú)法融入該進(jìn)度和節(jié)奏。

2、中專類學(xué)校的考生：學(xué)校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗(yàn)無(wú)法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績(jī)的要求。

3、文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)的一個(gè)軟肋，每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂，文化課成了藝術(shù)生求學(xué)的難題！南寧市良慶區(qū)藝考暑假文化課補(bǔ)課班好不好

南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好?

學(xué)大師資雄厚，老師也超級(jí)有耐心，很不錯(cuò)的。

二、藝考生，文化課就兩百多分，現(xiàn)在找補(bǔ)習(xí)班來(lái)得及嗎？

只要你有想提高分?jǐn)?shù)的想法，也有想努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那就缺你的實(shí)際行動(dòng)了，現(xiàn)在你就找一個(gè)補(bǔ)習(xí)班全力以赴進(jìn)行惡補(bǔ)，只要能提高一百分，你的命運(yùn)就會(huì)大不相同，抓緊時(shí)間實(shí)施吧！

三、孩子是藝考生,所以成績(jī)很一般,開(kāi)學(xué)高三了想給她去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。

藝考生，雖然說(shuō)文化課不會(huì)有普通班要求高但是，如果你藝術(shù)又好，文化課又出眾，是不是會(huì)更加閃耀動(dòng)人呢..嘻嘻，我推薦的話是 去上mini班的 一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師的。

參加藝考生文化課培訓(xùn)班有用嗎？

我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的文化課培訓(xùn)班挺多的？我也沒(méi)有去上過(guò)

文化課的成績(jī)對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)很重要，所以我覺(jué)得如果你文化課基礎(chǔ)不好的話還是很有必要去找個(gè)補(bǔ)習(xí)社輔導(dǎo)一下的。我自己沒(méi)去過(guò)課外補(bǔ)習(xí)社，但是我有好幾個(gè)同學(xué)是在卓越教育那邊補(bǔ)習(xí)的，感覺(jué)到出來(lái)他們的成績(jī)明顯有了提高，所以效果應(yīng)該還是挺不錯(cuò)的。.