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初升高需要補課嗎？學校老師補課效果好還是輔導班里老師補課效果好

目前的情況是學校的老師不允許付費家庭。如果從學校教師的補充效果和導師的補充結(jié)果看，它必須比學校教師的補充更好。學校老師知道教科書，了解測試網(wǎng)站，并了解學生。學校的教師一般擁有相對豐富的教學經(jīng)驗

LZ我剛升入高一

多問問老師，上課少睡會兒就OK了~~

數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎巴馬縣初二課外補課老師總校好嗎

要上初三了 學校強化暑假補課 本著優(yōu)勝劣汰 現(xiàn)在都挺緊張的 初三學習

巴馬哪里補習班比較好，老師經(jīng)常留孩子補課，是不是對孩子好呢

這肯定是有益的，但JW不允許公立學校教師在外面開設輔導班，所以我們就不在這里討論了。補課本身對學生有利，既然對學生有利，對社會也有利。其實關鍵問題是有沒有付費。從一些家長的角度來看，學校作為教書育人的地方

巴馬縣初二課外補課老師總校好嗎

老師課外補課怎么處理，初中補課找在校老師還是機構好

補課老師怎么選擇 同樣一個內(nèi)容，每個老師講課風格不一樣。在學校上課學習要是學得好的話，你就用不著補課。如果你需要補課的話最好是換老師，只有多聽別的老師的課，你才會發(fā)現(xiàn)哪一個老師的講課風格更適合你

初二數(shù)學補習一對一老師，初中課外輔導有效果嗎

這種輔導其實也是雙方面的，孩子和老師，孩子學習態(tài)度好，老師水平高，自然可以針對薄弱的環(huán)節(jié)加強，這倆這都是缺一不可的

老師課外補課最新規(guī)定，求教，初三學習

初三的安排： 1.每天6：10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯. 2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西. 3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法

像英語這一類的 最重要的就是背書了 但千萬別著急 這種東西 就是要循序漸進

初二學生數(shù)學找高中老師補課好還是找初中老師好

找初中老師好。根據(jù)查詢升學教育網(wǎng)，初中老師會更了解初二學生當下所需的知識點，高中老師教的知識對于初二學生來說會經(jīng)常超綱，效果并不會很理想

課外上輔導班好不好？正方的！急！希望回答的理由多一點

防城港現(xiàn)在輔導班可是不少啊，我家小孩現(xiàn)在上初一，已經(jīng)換了3個輔導班了，現(xiàn)在在西稍門那的一家瑞升英語上的，還可以，那的老師滿負責的，所以再打算上一陣子，不準備換了

初二還是很有希望的，只要你真正想學習，你就一定能學好的

巴馬初二課外補課老師總校好嗎，給孩子補課到底是去好的機構還是老師

補課老師和孩子是1對1的教學，補課老師能夠更深入的了解孩子的情況，針對孩子的薄弱點，對孩子進行輔導，老師給孩子補課的效果會比培訓機構的效果好。因為老師補課經(jīng)驗豐富，老師能給孩子講出重點