
龍州縣初中銜接家教補(bǔ)習(xí)哪里好一點(diǎn)
初中補(bǔ)習(xí)哪里好
現(xiàn)在很多孩子都上補(bǔ)習(xí)班了,做家長的都想自己的孩子成績好
初中補(bǔ)習(xí)哪里好毋容置疑,師資是選擇初中補(bǔ)習(xí)班時(shí)首要看重的因素,因?yàn)閹熧Y直接決定了補(bǔ)習(xí)質(zhì)量。龍州縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)班型設(shè)置
龍州縣初中暑假補(bǔ)習(xí)班
我家女兒明年上初中,小升初銜接班哪家教的好
廣西南師教育培訓(xùn)中心吧!初中英語的學(xué)習(xí)方法,他們家的師資蠻不錯(cuò)的,而且服務(wù)還到家,不會(huì)忽悠你的,哦!大坪初中一對一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好,我是在爬課網(wǎng)上面了解到的
而且校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中的學(xué)習(xí)氛圍要遠(yuǎn)比家教帶來的學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚,很多孩子到了家中不愿意學(xué)習(xí),可進(jìn)入到了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中,被別人帶著就好好學(xué)習(xí),不希望被同學(xué)甩在身后.但隨著雙減政策的實(shí)施,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)
家教機(jī)構(gòu)哪里好?利用寒假銜接一下下學(xué)期課程,一對一補(bǔ)習(xí)好嗎
京翰一對一輔導(dǎo)對那些學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性和自覺性,基礎(chǔ)差的孩子比較適合,我就是這種情況,我比較懶,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不自覺,整天糊弄家長跟老師,后來家人給我報(bào)了京翰
孩子上初三了,想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,哪比較好
如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好,就請個(gè)一對一的家教。
但要注意:不在一對一時(shí)間里做一對一老師的卷子。
家長拿著一對一的錢,孩子做著在家也能完成的卷子是不是也太浪費(fèi)金錢了。龍州補(bǔ)習(xí)班選哪家,錢事小,浪費(fèi)時(shí)間事大。
也可說明一對一老師聰明,一對一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。
最好的方式:孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目,一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。
一般一對一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他(她)帶來的卷子,只用后半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣,過后就忘,不會(huì)有好的效果。
不好意思,我們不在一地,幫不了一你,只是提點(diǎn)建議,即供參考
我是一位高一學(xué)生的家長,前年孩子升初三的時(shí)候,也把他送到輔導(dǎo)班去補(bǔ)習(xí)的,但是結(jié)果下來效果并不好,成績沒有提高。
后來上班學(xué)期就沒給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,就在學(xué)校上上課。下半學(xué)期的時(shí)候,聽同事介紹說1對1的效果挺不錯(cuò)的,一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,很有針對性,就立刻上網(wǎng)查了下,看到新王牌的1對1介紹還蠻不錯(cuò)的,就給孩子在新王牌找了個(gè)英語老師,試著先上1個(gè)月,我孩子的英語向來基礎(chǔ)比較差,不肯背單詞。后來一直請1對1輔導(dǎo)直至中考結(jié)束,孩子的英語居然考了班級第四,放以前我是不敢想的。
希望這位家長你也能根據(jù)你孩子的情況好好斟酌下,補(bǔ)課是好事,但是選錯(cuò)了的話,既浪費(fèi)孩子時(shí)間又浪費(fèi)我們自己的錢,得不償失啊
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