小學(xué)一年級(jí)的孩子有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎,如果不去家長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)的孩子沒有必要上補(bǔ)習(xí)班，一年級(jí)的課程還算簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。一年級(jí)就上補(bǔ)習(xí)班會(huì)給孩子增添更多的壓力。一年級(jí)主要是培養(yǎng)習(xí)慣、打基礎(chǔ)的，而且課程不是很難。只要監(jiān)督好他，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用特地上補(bǔ)習(xí)班

河池市小學(xué)1年級(jí)輔導(dǎo)校區(qū)好嗎，河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

我想報(bào)河池市

第一高級(jí)中學(xué)補(bǔ)習(xí)。

你是哪的啊？！

要是你是河池人的話，我給你個(gè)建議，馬上去報(bào)名。

河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生，也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任

我是河池高中畢業(yè)的，也補(bǔ)習(xí)過，上的就是補(bǔ)習(xí)班，而且今年妹妹也從那里畢業(yè)，她今年高出重點(diǎn)線五十來(lái)分，對(duì)那里再熟悉不過了。告訴你，要是想補(bǔ)習(xí)的話，選擇河池高中，不過咧，這也要看你個(gè)人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。至于插到普通班，我覺得沒有必要，因?yàn)槠胀ò嗟姆諊鷽]有補(bǔ)習(xí)班的濃厚，補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的，大家的目標(biāo)都很明確，沒有太多那種混日子的。

最后建議你，報(bào)名時(shí)，詢問好是哪幾個(gè)老師當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的班主任，了解一下誰(shuí)是最負(fù)責(zé)的，你還可以直接去跟他說想到時(shí)分到他的班，那個(gè)對(duì)于你將來(lái)很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的，一切以學(xué)生的利益為主。

最后，祝運(yùn)了，希望你明年能金榜題名。

南寧復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)，小學(xué)一年級(jí)如何選擇托管班?

我兒子上小學(xué)一年級(jí)，在幼兒園時(shí)是全托，平時(shí)不用我們操心。

建議一年級(jí)的小朋友最好是家長(zhǎng)自己帶，畢竟孩子還小，是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，作為家長(zhǎng)，最好能親自抓，畢竟自己的孩子自己最了解，而且孩子總是跟自己最親的。

如果家長(zhǎng)實(shí)在沒時(shí)間要選擇托管班，一定選擇正規(guī)的，口碑好的，去之前可以在孩子的同學(xué)家長(zhǎng)那里打聽一下。在

一、二次送孩子去的時(shí)候可以和孩子的老師交流一下，把自己的要求講清楚，孩子回家后也要經(jīng)常詢問一下托管班的情況，做到心中有數(shù)，千萬(wàn)不能認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)交給托管班了，自己就可以不管了，畢竟孩子是自己，托管班的老師是去工作的，去掙錢的，不要抱太大的希望老師會(huì)管好孩子的一切。

剛上小學(xué)一年級(jí),有必要報(bào)英語(yǔ)班嗎？

小學(xué)一年級(jí)，家長(zhǎng)要是有時(shí)間，可以自己輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)。每天，簡(jiǎn)單的跟孩子口語(yǔ)一下，然后，找時(shí)間把每課的單詞，讓孩子背一下、默寫一下。每天都要搞。氣氛輕松和諧，效果會(huì)很好。另外，可以給孩子找一些安全的健康的英語(yǔ)節(jié)目視頻，讓孩子看，提高口語(yǔ)非常顯著。英語(yǔ)就是語(yǔ)言類學(xué)科，句子形式就那么幾種，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)、看視頻時(shí)，就能掌握了，關(guān)鍵看詞匯量的積累，以及是否能進(jìn)入語(yǔ)境。俗話說：熟能生巧，練得夠了，量夠了，就差不多了。

如果沒時(shí)間，不差錢，就可以報(bào)班。目前的老師，在課堂上都不好好教學(xué)生，弄得孩子似懂非懂。，一報(bào)班，就能聽懂，你說怪不怪？

英語(yǔ)這一科很重要，一直要伴隨學(xué)生到考研。你看看是不是。

廣西省河池市小學(xué)1年級(jí)輔導(dǎo)校區(qū)好嗎