戴氏培訓(xùn)學(xué)校，孩子上小學(xué)，數(shù)學(xué)不好。

在玉林嗎？ 有一個(gè)地方很好，首先你在基礎(chǔ)班，老師絕對(duì)不會(huì)讓你馬上進(jìn)好的班，你會(huì)先適應(yīng)，然后老師根據(jù)對(duì)你的了解決定要不要換一個(gè)班。地址。奧林比克廣場(chǎng)聰聰培訓(xùn)班（具體忘了。但是很有名氣，問(wèn)一下小店，都知道的。） 兩個(gè)老師一起教學(xué)

玉林市陸川縣小學(xué)6年級(jí)家教培訓(xùn)哪家好

玉林市陸川小學(xué)6年級(jí)家教培訓(xùn)哪家好，中小學(xué)教育培訓(xùn)哪家比較好

我有同學(xué)在飛越教育學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們說(shuō)老師很棒，我看他們成績(jī)提高的很快，我也打算去看看。飛越在南寧總共有四個(gè)校區(qū)，文三校區(qū)，中北校區(qū)，濱江校區(qū)，城西校區(qū)。

小學(xué)數(shù)學(xué)那家教的效果好？

假如兒童家長(zhǎng)在孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候不能滿足讓孩子踴躍參加進(jìn)來(lái)、飽滿投入及隨時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)困惑而言，就建議為孩子查詢小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。緣由為一般輔導(dǎo)班總是在立于提升孩子得分的根底上激活在校學(xué)生們學(xué)習(xí)的方式

小學(xué)6年級(jí)，有什么好用的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)可以推薦？

可以用《創(chuàng)新一點(diǎn)通》、《同步練習(xí)》等。

小學(xué)家教怎么收費(fèi)

我想做家教，請(qǐng)問(wèn)大家，北京城八區(qū)的小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)普通輔導(dǎo)怎么收費(fèi)？

許多孩子的日常學(xué)習(xí)測(cè)試表現(xiàn)不錯(cuò)，但許多家長(zhǎng)們?nèi)稳幌Ｍ麄兊暮⒆釉谛菹r(shí)成績(jī)上。這似乎也成為很多家長(zhǎng)的選擇，幫孩子找個(gè)家教，假期輔。那么小學(xué)家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么? (細(xì)心輔導(dǎo)) 小學(xué)家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和很多的因素有關(guān)，下面為大家進(jìn)行介紹

語(yǔ)文數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪家比較好 家教補(bǔ)課

[yǔ wén] 語(yǔ)文 （語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱） 編輯 語(yǔ)文，是語(yǔ)言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書(shū)面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文（文學(xué)

給小學(xué)六年級(jí)的當(dāng)家教該教點(diǎn)什么

給一個(gè)開(kāi)學(xué)后該上六年級(jí)的小孩當(dāng)家教，該教點(diǎn)什么。

你可以先把五年級(jí)的內(nèi)容鞏固一下，在過(guò)程中參透一些6年級(jí)的內(nèi)容，再開(kāi)始6年級(jí)的預(yù)習(xí)。6年級(jí)的英語(yǔ)多講一些語(yǔ)法概念和過(guò)去式相關(guān)的東西！ 6年級(jí)的語(yǔ)文作文從寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物四大方面來(lái)講，最主要的是寫(xiě)人，寫(xiě)人會(huì)了，其他就好辦了

問(wèn)一下大家，教師比較好的班？

如果你能考上老師的話，我覺(jué)得很厲害的啦，半月談講壇教育也可以參加的，只要你有信心，就一定能一年合格的人民教師的。半月講壇教育可以線上聽(tīng)課，其實(shí)效率比自己看強(qiáng)

小學(xué)六年級(jí)家教怎么做

剛接了個(gè)小學(xué)六年級(jí)的家教，輔導(dǎo)小學(xué)全科(語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ))。

我說(shuō)點(diǎn)我參加家教輔導(dǎo)的體會(huì)吧。我是六年級(jí)學(xué)生，數(shù)學(xué)弱點(diǎn)，想再加把勁，就請(qǐng)來(lái)家教（我的任課老師）。開(kāi)始不是這個(gè)老師給我任課，我沒(méi)太有興趣學(xué)。換老師后我開(kāi)始想學(xué)了，可基礎(chǔ)不太扎實(shí)。開(kāi)始幾節(jié)輔導(dǎo)課后，老師摸準(zhǔn)了我的實(shí)底