孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好還是一對一家教好呢

目前最好的辦法就是側(cè)面引導(dǎo)，不直面干預(yù)，盡量鼓勵為主，那怕有一點(diǎn)起色，都要大張旗鼓地表揚(yáng)他。然后你尋找一個(gè)一對一的數(shù)學(xué)老師，啥時(shí)候他開口或有意愿，你再安排

數(shù)學(xué)底子比較差，想在暑假補(bǔ)一下數(shù)學(xué)，是上個(gè)銜接班好啊

梧州市哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好啊

我建議上銜接。高二寒假一對一

幫幫我，高二升高三的暑假補(bǔ)課有用嗎

我是學(xué)理科的，成績在班上中上，這個(gè)暑假已過完，開學(xué)一看班里有些人老，一升二語文暑假銜接

高二升高三的暑假，是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)用力，是給高考加分的。不用質(zhì)疑，肯定要充分利用這個(gè)難得的假期，好好的補(bǔ)習(xí)一下。至于說采取什么樣的方式，那要根據(jù)您孩子的具體情況，而且要和孩子商量，找到雙方都能接受的，柳州高中補(bǔ)課一般的費(fèi)用

初高中銜接班

高二物理一下子難了，課外一對一補(bǔ)課效果好嗎

我個(gè)人覺得物理其實(shí)挺簡單的。南寧一對一補(bǔ)課價(jià)格，你不會做估計(jì)是因?yàn)楣蕉歼€背不出來吧。一對一輔導(dǎo)當(dāng)然是最有效的。但是我建議你還是自己看書吧，把高一的物理書，從頭看一遍，把全部公式都背出來。高中輔導(dǎo)一對一，物理想要高分就必須得背出公式來，初高中銜接直通車

高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對一的輔導(dǎo)呢

一對一的輔導(dǎo)好。一對一輔導(dǎo)從字面上解釋是指一位教師對一位學(xué)生進(jìn)行的授課輔導(dǎo)，從這個(gè)角度看一對一輔導(dǎo)與中國傳統(tǒng)的家教是一個(gè)范疇。

一對一教育好還是不好

很多學(xué)員知道一對一非常好，但由于很多一對一100~300元的價(jià)格實(shí)在負(fù)

暑假一對一補(bǔ)課

老師說補(bǔ)到7月20號

不好，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反饋的過程，老師一對一補(bǔ)課之后，你要完全消化之后再去，不然再去也是不知甚解，小二升三語文暑假銜接

暑期一對一補(bǔ)課

還吸收的了？有老師和經(jīng)驗(yàn)的家長嗎？如果這樣補(bǔ)挺好，那沒話說，柳州市暑假補(bǔ)習(xí)一對一

一對一補(bǔ)課主要還是看個(gè)人情況，一對一照比大班課的好處就是可以完全按照你本人的情況來制定一個(gè)計(jì)劃從而對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響因此一對一的老師特別重要，如果這個(gè)老師你不是很喜歡也有可能產(chǎn)生副作用，老師的水平也是比較重要的，柳州市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

麻煩有經(jīng)驗(yàn)的家長回答下暑假給孩子報(bào)一對一好還是一對三好

一對一最具針對性但是如果孩子需要討論課堂氣氛更好也可以使用一對三～如果孩子自覺還可以網(wǎng)上教學(xué)不用出門價(jià)格優(yōu)惠都是名師