
巴馬縣初1補(bǔ)習(xí)的老師好嗎
做題 題海戰(zhàn)術(shù)
我初中英語成績就是這么提上來的
要做中考題,題的質(zhì)量高,成績提高才有效
應(yīng)該讓他先對英語感興趣。如果成績不好就一味的給他找老師補(bǔ)課,他也會有厭倦感的。不知道您兒子對于英語的學(xué)習(xí)是怎么樣的一個態(tài)度,可以好好的和他談?wù)効捶?,在尋求解決之道
你可以生動的講課 是不是穿插一些小幽默笑話 你需要有好的數(shù)學(xué)和語文功底 還有責(zé)任心 我想應(yīng)該夠了
巴馬縣初1補(bǔ)習(xí)的老師好嗎
一、初一的數(shù)學(xué)有點跟不上,需要補(bǔ)課嗎,如果補(bǔ),會不會被別人看不起
如果覺得跟的有些吃力的話,建議還是補(bǔ)課。不過補(bǔ)課的老師要多方比較,要經(jīng)驗豐富、通俗易懂才好。補(bǔ)課的目的是為了把課上沒懂的學(xué)明白,學(xué)到了知識,長了本領(lǐng)對自己有好處,別人是否看得起并不重要,關(guān)鍵是自己是否長了本事。等你學(xué)得好了,自己會
教師水平高低關(guān)鍵看教育方式(方法)是否適合你才是最重要的
認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
戴氏教育的初一輔導(dǎo)輔導(dǎo)班老師教得怎么樣啊
二、關(guān)于輔導(dǎo)孩子,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一對一的效果特別好
一對一的輔導(dǎo),教師不但給小孩補(bǔ)了知識,更主要是補(bǔ)了信心,所以,效果較好。如果要課外輔導(dǎo)孩子,小班上課肯定會比大班上課要好,一對一輔導(dǎo)肯定會比小班上課的效果要好, 因為輔導(dǎo)老師的精力也是有限的,人數(shù)越小,越有利于得到老師的注意
上課要生動,盡量寬容學(xué)生,當(dāng)然不要太過。對待不好的學(xué)生要有耐心,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)時盡量讓他們邊學(xué)邊玩這樣興趣會慢慢越來越濃
怎樣做一個好的家教老師,輔導(dǎo)初一初二的數(shù)學(xué)
三、初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?哪個效果比較好一些
主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我是孩子家長,我覺得補(bǔ)課的時候最好是找老師,優(yōu)秀的老師對孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格,就可以跟著老師一起補(bǔ)課,老師補(bǔ)課會注重孩子的薄弱點,而且老師的教學(xué)經(jīng)驗豐富
四、我孩子剛上初一是找老師補(bǔ)習(xí)還是網(wǎng)上學(xué)習(xí)好呢
我家孩子前段時間一直為學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁,平時老師老打電話都說成績不好,我們都不知道該說什么好了,說找輔導(dǎo)老師吧,可是成績也沒多少進(jìn)展,各種方法都試過了補(bǔ)習(xí)班也上了還是沒效果,自從在網(wǎng)上搜了一家德智在線教育的網(wǎng)站,他挺喜歡的,里面有老
五、巴馬輔導(dǎo)班,初三一對一補(bǔ)課哪里比較好
初三一對一比較好的機(jī)構(gòu):秦學(xué)教育,教學(xué)規(guī)模龐大,開設(shè)了多家校區(qū),學(xué)員可以就近選擇上課地點。秦學(xué)多年專注中高考補(bǔ)習(xí),老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己獨特的教學(xué)方法,會為考生定制學(xué)習(xí)方案,各科重難點知識
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