一：孩子馬上初二了，數(shù)學(xué)一般還需要去輔導(dǎo)班嗎

廣西都安縣初2輔導(dǎo)好不好

都安初2輔導(dǎo)好不好，補習(xí)好不好

補習(xí)本身就是學(xué)習(xí)，加固知識點，所以是好的，但有沒有用，效果明顯不明顯，是要看個人的，如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補習(xí)老師會教的話，補習(xí)會有效果，如果自己沒有去記、去練習(xí)補習(xí)內(nèi)容或者補習(xí)老師不會教的話

廣西都安縣哪個輔導(dǎo)班好，初三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班好不好

二、要看全托機構(gòu)的管理是否規(guī)范。一個好的全托輔導(dǎo)機構(gòu)，管理必然是嚴(yán)格的，服務(wù)必然是全面的，家長們才能夠感到放心，才會把孩子托付給他們。而管理不佳的機構(gòu)連教學(xué)環(huán)境都無法保障，更不用說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的效果了

初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有哪些，孩子上輔導(dǎo)班好不好

01. 輔導(dǎo)作業(yè)班：老師監(jiān)督孩子完成暑假作業(yè)，給孩子解答、檢查。有的爸爸媽媽忙于工作，孩子本身自制力較差、貪玩，家里也沒有人看管孩子，也擔(dān)心孩子一個人在家不安全。就會給孩子送到作業(yè)輔導(dǎo)班，讓人管著孩子

二：孩子初二，物理不好，想找個輔導(dǎo)老師，是小班好還是在線一對一好

線上一對一輔導(dǎo)是一個老師一個孩子

孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

我不建議找家教或者輔導(dǎo)班，不管是家教還是輔導(dǎo)班，其實講的也都是老師上課的時候講的內(nèi)容，只不過孩子當(dāng)時哪里沒聽明白，他再給講一次罷了。短時間內(nèi)能收到效果，但是時間長了就會產(chǎn)生依賴，上課越來越懶散，因為有所依仗

初中輔導(dǎo)老師好當(dāng)嗎

好當(dāng)。初中來補習(xí)的，本身就是學(xué)習(xí)不好的居多，家長也承認(rèn)孩子智力不好，跟不上才來校外。所以也不會有太過分要求。學(xué)習(xí)好的，人家自己是來提高的，所以往往，提出的問題多，分?jǐn)?shù)高

三：小升初輔導(dǎo)一對一怎么樣 小升初輔導(dǎo)一對一有用嗎

1、保持孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài) 小升初輔導(dǎo)班能幫助孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。不至于初中開學(xué)時都需要花很久時間再進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在別人汲取知識的時候，孩子還在花時間適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，這樣在起步階段便落后別人一截了