我現(xiàn)在美術(shù)集訓(xùn)，可能有半年不學(xué)文化課，到時候回學(xué)校還跟的上嗎

高三美術(shù)集訓(xùn)文化課怎么辦

在這里也要強調(diào)一下，合理安排復(fù)習(xí)的時間

高中英語有什么簡單快速的提高成績的方法？

我都高三了英語什么都不會啊

堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。多“說”。自己多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。盡量用一些你學(xué)過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準確，準能順利地交流下去。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。多“聽”尋找一切可以聽英語的機會。多“讀”?！白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。興寧區(qū)寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。方法 常有人問：學(xué)英語有什么訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下，實在沒有什么捷徑可走。概括起來，只有四個字：下苦功夫。記得曾經(jīng)有一段時間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。誰知等到再從新開始學(xué)習(xí)時，才明顯的感覺到自己退步了許多。學(xué)好英語，興趣很重要。學(xué)習(xí)英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。學(xué)好英語，一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必不可少的。由于個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學(xué)習(xí)方法。在這里，我想同大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)英語過程中的一些體會，以供參考。盡管在中學(xué)時我的英語基礎(chǔ)不錯，但剛跨入大學(xué)校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞匯。于是，我決定把迅速擴大詞匯量作為主要突破口。有的同學(xué)喜歡背大部頭的詞匯手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利于靈活運用。

不懂多問讀看 還有就是找個老外多的地方鍛煉下口語交際也可以 我就是在我們這邊的大學(xué)里面跟他們練習(xí)口語對答 成績也是直線上升的37分的英語成績

你少來上點網(wǎng)就好了！今年還經(jīng)常見你上網(wǎng)

其實學(xué)英語，沒有什么絕對的好方法，也不分難易。最主要的是一個“勤”字！勤看！勤聽！勤寫！勤記！我一般是這樣學(xué)的，首先你要了解英語的基本語法（這個在初中就開始了解了），然后就是一定要熟悉英標，而且要規(guī)范。第五步解析里面內(nèi)容的意思，和句型語法，第五步，熟記你前面所有看到的，聽到的。主要是要融匯單詞和語法！這樣再下次使用起來才會方便！所以說，學(xué)英語最主要的還是記。就像語文一樣，其實它相比我們的漢語，還是要簡單多呢！加油吧！只要你用心了，努力了，我相信你會找到一個更好的學(xué)習(xí)方法的

南寧興寧區(qū)塘小學(xué)教學(xué)成績怎么樣

南寧興寧區(qū)塘小學(xué)學(xué)校師資力量雄厚，老師認真負責(zé)和藹可親，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。設(shè)有微機室、多媒體室、實驗室、圖書閱覽

美術(shù)集訓(xùn)會耽誤高考文化課復(fù)習(xí)，該不該參加美術(shù)專業(yè)集訓(xùn)

文化課沒學(xué)好，不代表美術(shù)就可以成績很好

我是學(xué)美術(shù)的，但數(shù)學(xué)不好，文化課真讓人心煩

第堅持訂正。所謂訂正應(yīng)該是在老師講過以后自己獨立的做一遍而不是抄一遍。第要有復(fù)習(xí)意識。人不是機器，不可能不遺忘。根據(jù)自己的實際情況，堅持一段時間把前面的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍會有好的效果。第要有針對性的