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一、南寧初三輔導(dǎo)班，小學(xué)一至六年級(jí)語(yǔ)文書里的所有四字詞語(yǔ)

琴棋書畫：彈琴下棋書法繪畫。泛指各種文藝特長(zhǎng)。高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。棋逢對(duì)手：比喻爭(zhēng)斗的雙方本領(lǐng)不相上下。筆走龍蛇：形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)。生花妙筆：比喻杰出的寫作才能。巧奪天工：奪：勝過(guò)

關(guān)融水縣園風(fēng)光的資料或感。體驗(yàn)，最好要簡(jiǎn)短些，資料要清楚！

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二、想了解一下"李白"越詳細(xì)越好謝謝了

三、日本校園愛(ài)情動(dòng)漫(最好是幾個(gè)女的喜歡一個(gè)男的)

三、蘆溝竹海 推薦理由：融水縣的蘆溝竹海距離柳州市約105公里。竹海全程九公里，途中有三輪和小面包可以搭載，流水潺潺，竹葉隨風(fēng)響起哨子一樣的聲音，登高環(huán)視，竹海茫茫，蔚為壯觀，小溪融水縣，讓人神清氣爽

四、求杜甫、李白、蘇軾這幾個(gè)人的詳細(xì)經(jīng)歷。從家庭背景開始

縱觀三人對(duì)聯(lián)，蘇軾最妙：“扶”字不僅寫出風(fēng)的輕柔和柳的纖弱，而且寫出了風(fēng)與柳的親昵之態(tài)，因而更形象生動(dòng)；“失”字也較“隱”字貼切，既強(qiáng)調(diào)了月光的皎，又兼顧梅花的潔，突出了兩者融為一色的景象，更加吻合貼切

五、宋代是“中國(guó)的第一次文藝融水縣”