小孩才上初一，學(xué)習(xí)中等，是參加補(bǔ)習(xí)班好還是不參加的好

初一的孩子報(bào)輔導(dǎo)班是一對一好還是大班課好

1、如果資金緊張那么大班就是最好的選擇，但是一分價(jià)錢一分質(zhì)量，老師單獨(dú)教的效果肯定會比大班授課要好

2、基礎(chǔ)好報(bào)大班，大班也能單獨(dú)找老師問題，與一對一沒太大區(qū)別，只是看自覺。但基礎(chǔ)差報(bào)一對一效果好些

興業(yè)初1輔導(dǎo)老師班好不好，各位家長覺得補(bǔ)課班一對一有用嗎

第一，大班。我在門外，透過教室門上的一小塊玻璃看進(jìn)去，大班里，一個(gè)老師講課，班上約摸二三十個(gè)學(xué)生。跟學(xué)校上課基本上沒什么區(qū)別。不同的是，下面的學(xué)生聽講的，說小話的，相互扯扯拉拉的，低頭玩手機(jī)的，都有。講臺上

2023復(fù)讀高考，孩子上輔導(dǎo)班到底好不好呢

可能家長根本就不知道。打聽輔導(dǎo)班的老師老師也會告訴，孩子在輔導(dǎo)班的表現(xiàn)非常的好，其實(shí)這只是他們賺錢的一種利益而已。像這種語言根本就不可信，只有放在學(xué)?；蛘呤羌议L的眼皮底下

興業(yè)縣初1輔導(dǎo)老師班好不好

初中一對一輔導(dǎo)哪個(gè)好，初一補(bǔ)課找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是老師

所以總得來說，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果還是不如單獨(dú)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)的好，因?yàn)閱为?dú)地進(jìn)行學(xué)習(xí)會比一起上課更加專注，更加認(rèn)真地去思考一些問題，所以面對這樣的情況，要理智選擇

初中生補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好，大家是如何看待的呢

理性看待輔導(dǎo)班，并不是完全的好與壞

二、不聽大班也可以補(bǔ)課，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的知識體系都有不同的弱點(diǎn)。輔導(dǎo)班的內(nèi)容一定要符合你的實(shí)際情況。要么你會感興趣，要么你可能會感興趣。由于現(xiàn)在是補(bǔ)課時(shí)間，學(xué)生多

剛升初一，想找個(gè)家教，一對一好呢還是輔導(dǎo)班好

好分?jǐn)?shù)輔導(dǎo)效果好不好，一對一輔導(dǎo)好不好 有哪些利弊

1.一對一個(gè)性化輔導(dǎo)可以彌補(bǔ)偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學(xué)習(xí)方法不佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是初中、高中學(xué)生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點(diǎn)。而傳統(tǒng)輔導(dǎo)則做不到這一點(diǎn)。2.一對一輔導(dǎo)

關(guān)于輔導(dǎo)孩子，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一對一的效果特別好

個(gè)人認(rèn)為，上輔導(dǎo)班就如同孩子平時(shí)吃零食，營養(yǎng)成分不是太高，要想汲取充足的營養(yǎng)還要從課堂中獲取，畢竟老師都是精心備課才展現(xiàn)給全班同學(xué)的，如果在課堂上努力去學(xué)啦，還是對這塊知識掌握不好，這時(shí)候找個(gè)輔導(dǎo)老師給專門指導(dǎo)一下會更好！

中考前1對1補(bǔ)物理效果好嗎

初三物理1對1輔導(dǎo)實(shí)際效果好不好？ 初三物理1對1輔導(dǎo)實(shí)際效果好不好主要是取決于老師和學(xué)生彼此之間的互相配合上。初三物理1對1輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)，教師得好，學(xué)生愿意學(xué)

初一成績好差，想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有人知道哪比較好的嗎