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(三)進(jìn)行高強(qiáng)度的專業(yè)性、系統(tǒng)性的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練筆試成績(jī)公布后,如果順利突圍,在欣喜之余要盡快收拾心情投入到緊張的面試復(fù)習(xí)備考中去??忌貏e要注意輔導(dǎo)資料和培訓(xùn)班的選擇。1.教材及培訓(xùn)班選擇的建議對(duì)于輔導(dǎo)資料,建議考生要選擇專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)教材,同時(shí)要注意教材的時(shí)效性及針對(duì)性。面試的題目每一年都在變化,以面試真題為標(biāo)準(zhǔn)的備考必然不能應(yīng)對(duì)的面試。同時(shí)在使用教材的時(shí)候也要注意,需要學(xué)習(xí)的是答題的思路,而非去背答案。對(duì)于培訓(xùn)班的選擇,建議要遵循以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
(1)要選擇實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的輔導(dǎo)班。所謂實(shí)戰(zhàn)型就是要具有實(shí)戰(zhàn)演練的,要選擇“講、練、評(píng)”三位一體的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其中專業(yè)的點(diǎn)評(píng)是至關(guān)重要的,對(duì)于那些講完理論課就閃人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大家在選擇的時(shí)候要特別慎重。
(2)要選擇高度負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。就是在招生時(shí)通過(guò)1∶1的比例招生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(比如,如果該職位共招錄1個(gè)人,培訓(xùn)班也只輔導(dǎo)1個(gè)人,否則培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)就難以體現(xiàn)了)2.資格審查后的備考策略資格審查后,距離面試時(shí)間越來(lái)越近??忌朐诿嬖囍凶罱K取勝,建議考生從以下三個(gè)方面加強(qiáng)準(zhǔn)備,充分利用考前時(shí)間,迅速實(shí)現(xiàn)自我突破。
(1)加強(qiáng)必勝的信念,自信出成績(jī)。幾天后即將上面試考場(chǎng),無(wú)論之前做過(guò)多少準(zhǔn)備,考生都難免會(huì)出現(xiàn)緊張情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)自我否定、厭學(xué)等情況??忌欢ㄒㄟ^(guò)各種方法迅速擺脫這種困境,比如通過(guò)自我積極暗示的形式,加強(qiáng)對(duì)自己正面心理的強(qiáng)化;也可提前適應(yīng)面試著裝,建立自信的外部形象。同時(shí)要注意飲食和睡眠,為面試做好充足的身體能量?jī)?chǔ)備。
(2)加強(qiáng)答題思路的靈活運(yùn)用。思路是精髓,思路是靈魂,思路是面試考場(chǎng)上能夠指引考生的航標(biāo),保障考生能夠在朝著得分點(diǎn)的正確方向上前進(jìn)。以以往面試所涉及的題型為基礎(chǔ),靈活運(yùn)用不同題型的答題思路,內(nèi)化成自己應(yīng)對(duì)各種題型的基本思維,形成一種思考習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)全真模擬演練,形式與內(nèi)容并重??记白龊煤侠淼臅r(shí)間安排,瀏覽社會(huì)熱點(diǎn),靈活運(yùn)用經(jīng)典理論,練習(xí)歷年真題。通過(guò)全真模擬演練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自我的提升。所謂全真模擬演練,就是完全依照考試形式的練習(xí),形式與內(nèi)容并重,即基本的禮儀要做到位,答題的過(guò)程要全力以赴,用練習(xí)的形式掃描自己在面試中的實(shí)際狀態(tài)。
第三節(jié)如何針對(duì)報(bào)考職位選擇更有針對(duì)性的備考方式根據(jù)報(bào)考職位的不同,面試形式和題目也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。在備考過(guò)程中,考生要針對(duì)報(bào)考職位,選擇有針對(duì)性的備考方式。
一、根據(jù)報(bào)考職位,提升備考的針對(duì)性聯(lián)考面試中,出現(xiàn)的面試形式主要有:結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試、情景模擬面試、模擬法庭面試等。(一)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試,也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試,是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的,是根據(jù)所制訂的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被測(cè)試者進(jìn)行語(yǔ)言交流,對(duì)被測(cè)試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。結(jié)構(gòu)化面試首先根據(jù)對(duì)職位的分析,確定面試的測(cè)評(píng)要素,在每一個(gè)測(cè)評(píng)的維度上預(yù)先編制好面試題目并制訂相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),面試過(guò)程遵照一套客觀的評(píng)價(jià)程序,對(duì)被測(cè)試者的表現(xiàn)進(jìn)行數(shù)量化的分析,給出一種客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。不同的評(píng)價(jià)者使用相同的評(píng)價(jià)尺度,以保證判斷的公平合理性。(二)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試的測(cè)評(píng)技術(shù)。它通過(guò)給一定數(shù)目的考生(一般5-7人一組)一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題,讓考生進(jìn)行一定時(shí)間(一般是1小時(shí)左右)的討論。這種面試又分為兩種形式,一是評(píng)價(jià)者不給考生指定任何角色(不定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論),二是只給每個(gè)考生指定一個(gè)彼此平等的角色(定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論),但都不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也不指定每個(gè)考生應(yīng)該坐在哪個(gè)位置,而是讓所有考生自行安排、自行組織,評(píng)價(jià)者只是通過(guò)安排考生的活動(dòng),觀察每個(gè)考生的表現(xiàn),來(lái)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)。(三)情景模擬面試情景模擬面試,是設(shè)置一定的模擬情況,要求考生扮演某一角色并進(jìn)入角色情景去處理各種事務(wù)及問(wèn)題。考官對(duì)考生在情景中所表現(xiàn)出來(lái)的行為進(jìn)行觀察和記錄,以測(cè)評(píng)其素質(zhì)潛能,看其是否能勝任工作或有潛能勝任工作。針對(duì)性、直接性和可信性是情景模擬面試的主要特點(diǎn)。(四)模擬法庭控辯式面試模擬法庭控辯式面試就是參加面試的考生通過(guò)抽簽決定面試順序和控辯(正方、反方)角色,同一崗位的每輪面試同時(shí)安排兩名考生進(jìn)行控辯。主考官宣布面試開(kāi)始后,每個(gè)考生同時(shí)有一個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間(約20分鐘),構(gòu)思討論發(fā)言提綱(準(zhǔn)備時(shí)間在工作人員監(jiān)督下,可安排在面試前進(jìn)行)。由主考官進(jìn)行提問(wèn)或提出雙方控辯的要求?;マq雙方根據(jù)考題要求進(jìn)行相互辯論(時(shí)間約為40分鐘),根據(jù)案例的基本內(nèi)容,互辯雙方各自提出自己的主張和觀點(diǎn),并圍繞自己的主張和觀點(diǎn),進(jìn)行邏輯清晰、條理清楚、說(shuō)理充分的闡述論證。考官通過(guò)法律適用、論據(jù)采信、邏輯推理、語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變能力、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性、舉止儀表等8個(gè)要素,評(píng)定考生的綜合成績(jī)。
二、根據(jù)報(bào)考職位,提升備考
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