西交康橋補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)校不錯(cuò)，班級(jí)人數(shù)少，老師都是五武宣縣校老師

都安縣書法補(bǔ)習(xí)老師好不好，書法老師培訓(xùn)學(xué)校藝考書法培訓(xùn)

都安書法補(bǔ)習(xí)老師好不好，#輔導(dǎo)班教師#請(qǐng)問，輔導(dǎo)老師好嗎

單純的輔導(dǎo)老師挺好的，但是很多機(jī)構(gòu)對(duì)于輔導(dǎo)老師的工作安排都帶一些營(yíng)銷性質(zhì)，這點(diǎn)不太好，所以要擦亮眼睛，找對(duì)正規(guī)機(jī)構(gòu)

書法老師培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少，去鄭老師上輔導(dǎo)班好嗎

都是二級(jí)路，都安到河池一百多公里，要坐兩個(gè)半鐘這樣

學(xué)生學(xué)習(xí)太差，教師可以在課外開補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)

這個(gè)鄭老師上輔導(dǎo)班還是挺好的，教學(xué)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)吧，可以信賴

在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，個(gè)人認(rèn)為還是有好處的，一方面通過實(shí)踐鍛煉自己，一方面補(bǔ)貼生活費(fèi)支出

書法老師吧只要精通一門就可以了，輔導(dǎo)老師需要知識(shí)全面一點(diǎn)

學(xué)習(xí)書法是件很高尚的事情?，F(xiàn)在書法界很亂套，好多人根本就不懂書法，到處都辦書法培訓(xùn)班，更可氣的是寫了幾張不堪入目的毛筆字，每個(gè)字值一萬(wàn)，等等。建議到正規(guī)的書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

老師好不好，關(guān)鍵還是要看適不適合孩子的接受能力，孩子能聽懂的講課才有有效的，個(gè)人建議環(huán)球 雅思中小學(xué)補(bǔ)課班

廣西高考復(fù)讀學(xué)，現(xiàn)在做課外輔導(dǎo)老師好嗎

那要看是交什么科目的了。數(shù)學(xué)，英語(yǔ)最吃香。其他，差了點(diǎn)

目前都是二級(jí)路，但是山多，路面好好，可能要通車，都是過山腰那種，目前高速路也在建設(shè)了

這個(gè)學(xué)校真的不錯(cuò)，老師們很優(yōu)秀！前兩天有一個(gè)老師因意外受傷，都肋骨骨折了，但為了不耽誤學(xué)生的課程安排，纏著繃帶還在帶傷上課，這樣的老師在康橋補(bǔ)習(xí)有很多，但他們從來(lái)不拿這些做商業(yè)宣傳，是一家真正正正的背負(fù)著教育使命的學(xué)校，學(xué)生們提分都很高

鄭老師輔導(dǎo)班還蠻好的，鄭老師這個(gè)人也是比較專業(yè)的，所以我覺得去那邊做輔導(dǎo)蠻好的

來(lái)賓市的補(bǔ)習(xí)學(xué)校太多了，說(shuō)實(shí)話真的來(lái)賓市小異，不過我還是覺得錢能認(rèn)識(shí)貨，然后就是一定要選小班教學(xué)的，選小班教學(xué)的，選小班教學(xué)的，重要的事說(shuō)三遍。能來(lái)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，不就是自制力差嘛，再不從細(xì)節(jié)管，就完了，別說(shuō)什么人多也能兼顧到，哪個(gè)學(xué)校到后期不是抓尖子生，人多誰(shuí)能管到你，你就能保證你一定可以成為尖子生

康橋我記著在交大里邊，雖然沒去過，不過我朋友去年從那畢業(yè)的，提分是真的強(qiáng)，也不知道是咋弄的，可能有自己的特色吧

中立角度，沒有詆毀哪個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的意思，就是來(lái)賺經(jīng)驗(yàn)的

哪個(gè)對(duì)你以后人生道理有更大的幫助你就選哪個(gè)

西交康橋補(bǔ)習(xí)學(xué)校到底怎么樣

我個(gè)人認(rèn)為挺好的，我弟自制能力不行，聽說(shuō)過去了老師管的挺細(xì)的，我弟自己也說(shuō)挺不錯(cuò)。綜武宣縣平屬實(shí)可以，小班，人少，你有問題啥的老師也都能管的過來(lái)。學(xué)習(xí)就不說(shuō)了，才去的時(shí)候只有三百多分，高考考上五百多一點(diǎn)，算是不用去上大專了。班主任全