如果你能找到好老師的話很有用，我剛畢業(yè)有的同學(xué)就是這樣補上成績來的

孩子江州2了，數(shù)學(xué)特別不好，去了幾個輔導(dǎo)班都建議一對一

柳州柳城縣高2一對一輔導(dǎo)好不好，柳州柳城高2一對一輔導(dǎo)好不好

柳州一對一輔導(dǎo)班，補課一對一好還是一對二好

補課一對一和一對二各有優(yōu)勢，相對來說補課一對一更好

1、學(xué)習(xí)效果 一對一補課可以提供個性化的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方法，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，集中力量攻克難點。一對二補課可以促進(jìn)學(xué)生之間的互動和江州

柳州一對一補課價格，柳州數(shù)學(xué)一對一哪里好

柳州博文中心那里的老師都是正規(guī)學(xué)校出來的，課上得很好，你可以去看一下

柳州市一對一家教價格，高三一對一輔導(dǎo)有必要嗎？效果好嗎

如果孩子是成績差一點的孩子，一對一的輔導(dǎo)有用，但全托式的更好。這個時候?qū)W校老師顧及不到差等生，所以這類學(xué)生得不到學(xué)校老師的重視，也沒有自信，如果說可以問同學(xué)，這個時候他們同學(xué)也很忙，所以建議全托

戴氏培訓(xùn)，一對一輔導(dǎo)好不好 有哪些利弊

1.一對一個性化輔導(dǎo)可以彌補偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學(xué)習(xí)方法不佳，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是初中、高中學(xué)生常見的形態(tài)，上述方面中的任何一點。而傳統(tǒng)輔導(dǎo)則做不到這一點。2.一對一輔導(dǎo)

我家寶貝以前數(shù)學(xué)不好，找了個崇左市唯實教育，老師比較活躍，一對一做不少題，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績是各科最高的

高二期末模擬考試怎樣的？名師一對一輔導(dǎo)迅速拿高分好不好

高中數(shù)學(xué)補課一對一效果好嗎

不同階段的效果不同 如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會

總體來說大班上課，孩子的學(xué)習(xí)效率是偏低的?；A(chǔ)偏弱的孩子是跟不上大班上課進(jìn)度的，而基礎(chǔ)較好的孩子在班課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容他在學(xué)校已經(jīng)消化過了，屬于重復(fù)性教學(xué)了。一對一的話老師的精力全在孩子一個人身上，孩子的弱項也會更有針對性的提高，當(dāng)然也要給孩子找一個好的老師，雙元的老師還是不錯的

請問孩子高二了

根據(jù)孩子的具體情況來決定吧。大班課相對一對一較便宜些，針對性沒有一對一的強，如果孩子自主能力比較強，底子也不錯的話，是可以選擇大班課的。一對一較大班課貴些，但針對性比較強，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來上課，不易被忽略，教師可以針對學(xué)生

補課一對一效果好嗎 有用嗎

2，糾正孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一對一的老師可以運用自己的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好的，然后幫助孩子予以改正，特別是在授課的時候，慢慢的讓其掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這才是一對一輔導(dǎo)最大的好處