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金城江區(qū)初中補習一對一好嗎

2024-01-19 19:00:03廣西戴氏教育
最佳答案看老師和個人意愿,老師水平高低蠻有關(guān)系的,當然這一切都要建立在個人意愿上。俗話說,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。老師只能幫你規(guī)劃一些方法,知識點,題型,真正落實到要你記住

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金城江哪里有初中補課班,補課一對一好還是一對二好

補課一對一和一對二各有優(yōu)勢,相對來說補課一對一更好

1、學習效果 一對一補課可以提供個性化的學習計劃和教學方法,更好地滿足學生的學習需求,集中力量攻克難點。一對二補課可以促進學生之間的互動和忻城縣

怎么說呢,依照孩子和老師的不同會有不同的效果

孩子聰明愛學的話,效果是一樣的

老師如果有特殊的引導方法的話,那么一對一肯定會有很大幫助,一對一也會給稍微學習懶惰的孩子起到一個監(jiān)督作用

一分價錢一分貨,一對一肯定會比普通的好,但是要適當考慮性價比哦

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1、一對一補課不是必要的,除非是以下學生:跟不上上課進程的初三生。雖然父母期望課堂上任教老師能照顧到所有孩子,可是由于考生很多,任教老師的能力限制,乃至是不能充分照顧到根底較弱的初三學生

其實不是每個人都要去一對一輔導,不過想提高成績的話,一對一是最有效的手段,畢竟老師在班級講課是針對所有學生的,不可能每個人都照顧得到。一對一比較有針對性,這跟坐在班級里面上課是完全不同的。據(jù)我所知現(xiàn)在一對一輔導的機構(gòu)很多,京翰教育是最先開始做一對一的,大多數(shù)學生也都愿意選擇京翰一對一輔導

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爭鳴學堂可以很負責任的告訴你,初中數(shù)學一對一輔導是很有必要的

初中補習報一對一的好還是小班,我兒子成績特別差,跟不上的那種

大班課的話,一個老師要對這么多的同學,肯定不可能每個都照顧到啊,所以我建議還是一對一,現(xiàn)在有很多補習機構(gòu)都是有一對一的啊,你可以考慮看看啊

看老師和個人意愿,老師水平高低蠻有關(guān)系的,當然這一切都要建立在個人意愿上。俗話說,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。老師只能幫你規(guī)劃一些方法,知識點,題型,真正落實到要你記住,還是有很大一段距離要你自己走

總的來說,輔導有用,但是你不能把希望全寄托在輔導上。數(shù)學的輔導最好是連續(xù)式的,忻城縣一整天的,或者一整個暑假;有規(guī)劃的,所有知識點學習順序,題型,包含測驗的,這個老師的工作量不小

建議可以買一些卷子,讓家長看時間,以考試的形式測驗輔導效果。如果連續(xù)兩個月不出效果,可以換老師了

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