
2024資源縣高2銜接復(fù)習(xí)效果怎么樣
打算上補習(xí)班,是銜接高二課本內(nèi)容好還是復(fù)習(xí)高一知識點好
我現(xiàn)在是高一的學(xué)生,打算上補習(xí)班,是銜接高二課本內(nèi)容好還
你覺得高三復(fù)習(xí)一年有效果嗎
經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)目標應(yīng)該是突破重點、難點題目。第二個復(fù)習(xí)階段
英語基礎(chǔ)薄弱,背完新概念2和3理解透徹,復(fù)習(xí)雅思三個月可以考到
如果真的像你所說的理解透徹,特別是新3再加上口語方面,口音不太嚴重的話,表現(xiàn)的很流暢,考到6是沒太大問題的
絕對沒問題
新2,新3。
如果真如你所說,6分絕對是秒。
一般人喜歡夸新3學(xué)習(xí)成果,這個我不敢保證你一定能考到。
如果僅是學(xué)過,我小學(xué)6就把3學(xué)完了。
我考前的時候聽到有人的發(fā)音就笑的吐血了。
LZ如果真學(xué)好了3,那么LZ就高估了6分。
市面上說的各類考試好壞難易,實際上是個人學(xué)的好壞難易。
雅思高分沒有訣竅,就是基礎(chǔ),LZ的路很對。
但如果只要6,LZ把單詞背了+個XX班,都能很輕松上6,根本不用碰那幾本書
。
廣西中小學(xué)放寒假時間
穩(wěn)強抓弱,提高做題效率。大部分高中生均有強弱學(xué)科之分,在寒假復(fù)習(xí)中應(yīng)該強弱兼顧,以弱為主,以強為輔。對于弱科,高中生可以時間多安排一點,以基礎(chǔ)知識為主,主抓中低檔提型,少做或不做弱科的難題,甚至參加一些課外補習(xí)班
高三一輪復(fù)習(xí)如何定計劃
要加強互動性。不僅是和同學(xué)之間的互動,還要和課本進行互動。當基本弄懂一個章節(jié)后,一定要定期回顧
我基礎(chǔ)挺好,現(xiàn)在高二,怎樣可以在文科高考中取得630分
文科的開始真正是在高二啊。兩年的時間上一本都夠了。只看努力程度和方法。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎么理解,做題的時候,怎么對應(yīng)作答。一輪背完再被第二輪、第三輪。周末時間可酌情復(fù)習(xí)。把時間放在背上??荚嚦煽儾蝗Q于你做了多少題,而在于你腦子存了多少貨。
千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導(dǎo)材料整理好的,也可以接好同學(xué)的。
政治學(xué)科相對簡單記住不難多看看材料分析題 掌握答題技巧就行
地理學(xué)科很活只不過地理更注重歸納和實用。
課本理論,靈山縣地方時,公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),地轉(zhuǎn)偏向力,上弦月下玄月,大氣環(huán)流,洋流分布,氣旋反氣旋,鋒面,等高線,等壓線等等基礎(chǔ)知識。
多做區(qū)域分析題。
對于數(shù)學(xué),我的方法是堅持每天做一張卷子,半張也行,以基礎(chǔ)題為主,特別有難度的可以放過,做一個類型就保證一個類型,高考基礎(chǔ)題很多,個別幾個難度大的不會也能120左右。
語文和英語怎么說呢 同樣需要背
語文的基礎(chǔ)知識點、文言文字詞、語法一定要學(xué)好,作文主攻議論文。
英語的詞組固定搭配等。
英語語法最好有一個系統(tǒng)的整理,可以讓老師給找本書或者,做好筆記,或者復(fù)印同學(xué)筆記。
另外,不要注重名次的進退,只檢討自己腦子里記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補漏的機會,成績短期不提高也要堅持,不要急于求成或自暴自棄
我也是文科生,搞好數(shù)學(xué)英語就行,文綜不太拉分
僅代表個人觀點,不喜勿噴
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