打算上補(bǔ)習(xí)班，是銜接高二課本內(nèi)容好還是復(fù)習(xí)高一知識點(diǎn)好

我現(xiàn)在是高一的學(xué)生，打算上補(bǔ)習(xí)班，是銜接高二課本內(nèi)容好還

你覺得高三復(fù)習(xí)一年有效果嗎

經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是突破重點(diǎn)、難點(diǎn)題目。第二個(gè)復(fù)習(xí)階段

英語基礎(chǔ)薄弱，背完新概念2和3理解透徹，復(fù)習(xí)雅思三個(gè)月可以考到

如果真的像你所說的理解透徹，特別是新3再加上口語方面，口音不太嚴(yán)重的話，表現(xiàn)的很流暢，考到6是沒太大問題的

絕對沒問題

新2，新3。

如果真如你所說，6分絕對是秒。

一般人喜歡夸新3學(xué)習(xí)成果，這個(gè)我不敢保證你一定能考到。

如果僅是學(xué)過，我小學(xué)6就把3學(xué)完了。

我考前的時(shí)候聽到有人的發(fā)音就笑的吐血了。

LZ如果真學(xué)好了3，那么LZ就高估了6分。

市面上說的各類考試好壞難易，實(shí)際上是個(gè)人學(xué)的好壞難易。

雅思高分沒有訣竅，就是基礎(chǔ)，LZ的路很對。

但如果只要6，LZ把單詞背了+個(gè)XX班，都能很輕松上6，根本不用碰那幾本書

。

廣西中小學(xué)放寒假時(shí)間

穩(wěn)強(qiáng)抓弱，提高做題效率。大部分高中生均有強(qiáng)弱學(xué)科之分，在寒假復(fù)習(xí)中應(yīng)該強(qiáng)弱兼顧，以弱為主，以強(qiáng)為輔。對于弱科，高中生可以時(shí)間多安排一點(diǎn)，以基礎(chǔ)知識為主，主抓中低檔提型，少做或不做弱科的難題，甚至參加一些課外補(bǔ)習(xí)班

高三一輪復(fù)習(xí)如何定計(jì)劃

要加強(qiáng)互動性。不僅是和同學(xué)之間的互動，還要和課本進(jìn)行互動。當(dāng)基本弄懂一個(gè)章節(jié)后，一定要定期回顧

我基礎(chǔ)挺好，現(xiàn)在高二，怎樣可以在文科高考中取得630分

文科的開始真正是在高二啊。兩年的時(shí)間上一本都夠了。只看努力程度和方法。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎么理解，做題的時(shí)候，怎么對應(yīng)作答。一輪背完再被第二輪、第三輪。周末時(shí)間可酌情復(fù)習(xí)。把時(shí)間放在背上?？荚嚦煽儾蝗Q于你做了多少題，而在于你腦子存了多少貨。

千萬不要花費(fèi)大把大把的時(shí)間在筆記整理上，長個(gè)心眼，充分利用輔導(dǎo)材料整理好的，也可以接好同學(xué)的。

政治學(xué)科相對簡單記住不難多看看材料分析題 掌握答題技巧就行

地理學(xué)科很活只不過地理更注重歸納和實(shí)用。

課本理論，靈山縣地方時(shí)，公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)，地轉(zhuǎn)偏向力，上弦月下玄月，大氣環(huán)流，洋流分布，氣旋反氣旋，鋒面，等高線，等壓線等等基礎(chǔ)知識。

多做區(qū)域分析題。

對于數(shù)學(xué)，我的方法是堅(jiān)持每天做一張卷子，半張也行，以基礎(chǔ)題為主，特別有難度的可以放過，做一個(gè)類型就保證一個(gè)類型，高考基礎(chǔ)題很多，個(gè)別幾個(gè)難度大的不會也能120左右。

語文和英語怎么說呢 同樣需要背

語文的基礎(chǔ)知識點(diǎn)、文言文字詞、語法一定要學(xué)好，作文主攻議論文。

英語的詞組固定搭配等。

英語語法最好有一個(gè)系統(tǒng)的整理，可以讓老師給找本書或者，做好筆記，或者復(fù)印同學(xué)筆記。

另外，不要注重名次的進(jìn)退，只檢討自己腦子里記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補(bǔ)漏的機(jī)會，成績短期不提高也要堅(jiān)持，不要急于求成或自暴自棄

我也是文科生，搞好數(shù)學(xué)英語就行，文綜不太拉分

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴