北流哪兒有補(bǔ)習(xí)班，初中上補(bǔ)習(xí)班好嗎？該上什么樣的

好的一方面是能提高些學(xué)武鳴區(qū)平，提高些成績，壞的一方面，就是占據(jù)你的時間

北流市初一補(bǔ)習(xí)班好不好

我也是中學(xué)生 ， 我覺得上補(bǔ)習(xí)班很有用啊 ， 但是不要上多了 負(fù)擔(dān)太大 可以適當(dāng)?shù)某鋈ネ??？傊?， 按照自己喜歡的辦吧。嘿嘿 一起學(xué)習(xí)進(jìn)步哈

上輔導(dǎo)班要有針對性。首先要了解小孩的情況，選擇適合的老師，針對小孩學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)。忌，聽到哪里培訓(xùn)好，就把小孩放到哪里去，或幫小孩報(bào)很多的輔導(dǎo)班。效果不好之除，還打擊了小孩的學(xué)習(xí)積極性，得不償失

北流哪里有初三輔導(dǎo)班，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

看對什么樣的孩子，如果孩子自己想學(xué)，學(xué)校落下的比較多，可以報(bào)補(bǔ)習(xí)班。一對一比較好，武鳴區(qū)——jingrui教育，在理科這一塊還是很強(qiáng)的

孩子才上初一，有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎？為什么聽他說，他的三個好朋友

我是快要上初三的學(xué)生2113，所以應(yīng)該很有發(fā)言權(quán)了?，F(xiàn)在我們中學(xué)生補(bǔ)課，一般有兩個原因

一、孩子成績一旦有下降，家長5261就會著急，看到身邊的家長一個個都忙著給孩子找老師，心里自然會很著急，于是孩子4102們就被送到了補(bǔ)習(xí)班

二、學(xué)生自己心里也有了壓力，成績稍微差一點(diǎn)的就希望趁這假期把學(xué)習(xí)成績提高，鞏固基礎(chǔ)。成績好的就希望自己能1653夠更穩(wěn)一點(diǎn)，才能讓在畢業(yè)班的的學(xué)習(xí)跟輕松一點(diǎn)。加之大家都意識到畢業(yè)班講課的進(jìn)度很快專，害怕自己會跟不上，再加上補(bǔ)課還是有用處的，所以也就都心甘情愿的去補(bǔ)習(xí)了。你可以通過你的朋友，具體了解下名師薈到底好不好，也報(bào)個針對自己弱項(xiàng)的屬課程試一試

有用的，需要為之后初二初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

學(xué)校里學(xué)的東西才是最重要的，補(bǔ)習(xí)班只是幫你開拓視野，教你更多的方法解題

好，應(yīng)該上數(shù)學(xué)和英語的補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槌踔械挠⒄Z和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)會和別人拉得太大

看具體情況吧，如果你的數(shù)學(xué)成績不好的話去補(bǔ)習(xí)班還是有好處的，如果好的話，就沒必要了。畢竟還是學(xué)校里的老師教的好些。教寫作業(yè)的也就是看著寫作業(yè)，寫完給你看看，不會的話告訴你，不過學(xué)生比較多就沒那么細(xì)致了。而且有些輔導(dǎo)班的老師都不是專業(yè)的，可能是在校大學(xué)生

個人覺得如果你小升初銜接沒有做好的話，初一數(shù)學(xué)學(xué)不動的話，那就必須的報(bào)個補(bǔ)習(xí)班，初一是打基礎(chǔ)的，如果基礎(chǔ)打不好，影響初二初三的

初中生參加補(bǔ)習(xí)班好不好？只上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，與教寫作業(yè)的好嗎

補(bǔ)習(xí)班有利有弊，如果孩子在學(xué)校聽不懂了，在不補(bǔ)習(xí)就晚了對吧，找個補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)數(shù)學(xué)，人家又不可能單獨(dú)在給你補(bǔ)習(xí)寫作業(yè)，咋收費(fèi)啊。聽說精銳1對1還不錯，可以補(bǔ)習(xí)單科數(shù)學(xué)，周中和周末都有專門的老師陪讀，有不會的題目可以問陪讀老師