柳州有什么好的初中理科一對一補(bǔ)習(xí)嗎,求推薦,不要太貴。拔萃

理科都要補(bǔ)嗎？還是部分，現(xiàn)在還只有三個月哦，我這有的哦

孩子馬上升初中了,想利用課余時間找個地方補(bǔ)習(xí)一下英語。

廣西柳城縣初中1對1補(bǔ)習(xí)哪些好

1.柳城初中1對1補(bǔ)習(xí)哪些好，初中補(bǔ)課補(bǔ)哪科最好

高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎? 不管是到了暑假還是寒假，各個地方各類高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校就開始招生，現(xiàn)在高中放假也沒有幾天，因為高三就存在著高考，人們聽到這個詞，我相信你們并不陌生，這一場考試對于一個高中生來講這是很關(guān)鍵的

我家孩子剛上初一,開學(xué)快一個月了,感覺功課跟不上。

2.戴氏培訓(xùn)，初中1對1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家提分效果好？

經(jīng)三好網(wǎng)PGOT導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)測評發(fā)現(xiàn)，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致知識缺乏系統(tǒng)性。在三好網(wǎng)老師的幫助下，孩子建立學(xué)科知識系統(tǒng)，成績提升很快。

3.初中英語一對一輔導(dǎo),效果怎樣?

可以到專業(yè)英語補(bǔ)習(xí)班或中學(xué)英語老師那兒，條件允許的話，最好能學(xué)習(xí)新概念英語

第一冊。

伊嘉兒的口碑怎么樣？和學(xué)而思、高思相比有什么優(yōu)勢嗎？

數(shù)學(xué)不好的同學(xué)通?？梢苑殖扇N情況：

第一種因為學(xué)習(xí)方法不好，沒掌握好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法 很多學(xué)生和我們一對一補(bǔ)習(xí)老師反映，在學(xué)習(xí)的時候，雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應(yīng)用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

第二種因為基礎(chǔ)不好，不夠扎實(shí) 學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。一對一補(bǔ)習(xí)老師指出，這樣的同學(xué)在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

第三種：因為數(shù)學(xué)的邏輯思維能力和習(xí)慣有所欠缺 每個人思維能力各不相同，思維習(xí)慣也各有所長，有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維，對于數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學(xué)對于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。綜上所述，前兩種情況其實(shí)完全可以通過有效的教育方式改善的?，F(xiàn)行中小學(xué)的教學(xué)要求并不僅僅針對“天才同學(xué)”設(shè)置的，所以大部分同學(xué)只要采用有效的方法，都是可以達(dá)標(biāo)的。

第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用于考察同學(xué)突出能力的題一般都會控制在20%以內(nèi)，如果同學(xué)對基礎(chǔ)的知識和理解達(dá)標(biāo)了，拿一個滿意的分?jǐn)?shù)還是不難的，再經(jīng)過有針對性的目標(biāo)訓(xùn)練，將可以逐漸提升這項能力。針對上述問題，給出具體的解決辦法 對于

第一種數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)在很多同學(xué)都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實(shí)際上不進(jìn)行練習(xí)的話，以后考試很有可能會出現(xiàn)漏洞。對于學(xué)習(xí)來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實(shí)際的動手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負(fù)擔(dān)也不是很大，但幫助同學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)卻會有很大的好處。對于

第二種學(xué)習(xí)方法不好的同學(xué)，可以做一些練習(xí)。因為多數(shù)題目后面都會有老師的解析，對于稍難一點(diǎn)的題可以請教老師或者同學(xué)。如果做的時候這道題不會或產(chǎn)生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。