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　　孩子已經(jīng)初三了，不知道一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)的哪家比較好。建議具體問(wèn)題具體分析，最好結(jié)合孩子自身實(shí)際情況，了解孩子的薄弱環(huán)節(jié)，跟任課老師多溝通交流，跟孩子也多多溝通，了解孩子的想法和情況。

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　　孩子初三，程度中等，馬上中考了，想讓他沖刺一下。現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。但要注意

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　　初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎？這要看孩子學(xué)習(xí)的具體情況，因人而宜！ 一般上輔導(dǎo)班的孩子有幾種情況！一是家長(zhǎng)看見(jiàn)別的孩子上，自己孩子也得上，否則自己的孩子就落后了，上輔導(dǎo)班到底要達(dá)到什么目標(biāo)？

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　　初三補(bǔ)課到底好不好，有用嗎，幫俺分析一下，拜托求大神幫助 。學(xué)校給初高三學(xué)生寒假補(bǔ)課好不好？