高三一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有用嗎 效果好嗎當(dāng)然有用。如果確實(shí)覺得自己學(xué)的比較吃力，而且已經(jīng)掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)

小孩小學(xué)四年級(jí)成績(jī)差補(bǔ)課有用嗎：為什么孩子補(bǔ)課了成績(jī)還不好，孩子成績(jī)不好補(bǔ)課有用嗎

　　四年級(jí)小孩讀書不用功，基礎(chǔ)差，愛玩，做作業(yè)不自覺。四年級(jí)要不要補(bǔ)課 要看學(xué)生自己的意愿，孩子自己有學(xué)習(xí)興趣，這樣補(bǔ)課的效果會(huì)更加好，如果孩子自己本人不愿意補(bǔ)課，那就可以不用補(bǔ)課

數(shù)學(xué)補(bǔ)課也不見成績(jī)提高還用補(bǔ)嗎：初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課怎么補(bǔ)，高三了成績(jī)很差補(bǔ)課有用嗎

　　高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課但成績(jī)一直上不去，有繼續(xù)補(bǔ)額必要嗎？要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　初三的孩子上了各種各樣的補(bǔ)課班，但成績(jī)沒有提高。成都 學(xué)生補(bǔ)課教你幾個(gè)步驟臨汾排名前十的初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。初三學(xué)生假期補(bǔ)課成績(jī)總結(jié) 平時(shí)表現(xiàn)情況 姓名 王亞楠上課認(rèn)真聽講

初二成績(jī)不好怎么補(bǔ)課：成績(jī)差一對(duì)一補(bǔ)課好嗎，初三成績(jī)差補(bǔ)課有用嗎

　　初一成學(xué)生成績(jī)差，需要補(bǔ)課嗎?如何利用暑假其實(shí)我覺得補(bǔ)課真的沒什么用，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢，當(dāng)然。初二孩子學(xué)習(xí)不好我用3個(gè)絕招，幾天孩子變主動(dòng)學(xué)習(xí)。初二成績(jī)差補(bǔ)課有用嗎?