[1] 給語文老師的一封信

南寧敏陽鄉(xiāng)編導老師語文補課課時費

在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節(jié)課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。培訓機構老師的課時費，但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。吳老師，在這里，我要向您獻上一首

[2] 給中學老師的一封信

是她一直讓我擔任文藝委員，放手讓我編排舞蹈，讓我編導音樂課本劇，使我成為大家心目當中的音樂小天才。

給中學老師的一封信

請給位大俠發(fā)點

此致敬禮！吳老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話，語文一對一輔導培訓班

[3] 給中學老師的一封信

寫即將成為一名中學生，為了讓中學的老師盡快了解，請現(xiàn)在向老師做個自我，南寧編導培訓

老師??！我不會忘記，那時我們很窮，學校只有兩間教室，四個年級的學生擠在里面，您教完這班教那班，但在這偏僻的小山村里，到處都能聽到我們朗朗的讀書聲。編導老師一節(jié)課多少錢