第一層次——個人探索。具體一點說就是從學(xué)校的角度提出3點明確要求，即經(jīng)常寫自己的教育筆記，經(jīng)常做自己的教育反思，會講自己典型的教育故事。學(xué)期末由學(xué)校組織檢查

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一、教育沙龍。教育沙龍是我校教師自發(fā)的群眾讀書和教育研究形式

1.2022年高考后還可以復(fù)讀嗎，六年級語文第五單元作文

他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了！他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了！別看他比我小，可有時可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹?？苫丶业臅r候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了

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奇妙是我的老師，他告訴我人生的道理，他指導(dǎo)我怎樣去走我這一生奇妙的旅程，他讓我知道每個人都是不一樣的，他們有著自己的奇妙，自己的思想，自己的學(xué)習方法，自己的看法，每個人不可能都是最好的，但他們都有各自的優(yōu)點，我喜歡奇妙，喜歡他當我的老師！

廣西防城港高1語文的老師1對1的老師哪個好點啊，初一語文課文。急用啊

《從百草園到三味書屋》 作者： 主要人物： 記敘了一件什么事