我高考結(jié)束、領(lǐng)到成績(jī)單以后，就打電話跟班主任道喜

剛上一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)就不太好，這正常嗎

沒(méi)有一個(gè)孩子不希望自己成績(jī)好的得到老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的，真心的幫助他一起提高成績(jī)這個(gè)時(shí)候不要任有她們也不要一味的職責(zé)，多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到成就感是很重要的。可以多出類型題讓孩子多練習(xí)。如果是粗心大意，那么就要讓孩子養(yǎng)成做完題認(rèn)真檢查的好習(xí)慣

掌門一對(duì)一上課怎么上，老師要家長(zhǎng)寫“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”

沒(méi)關(guān)系的你是個(gè)忠實(shí)負(fù)責(zé)任求上進(jìn)的好孩子[強(qiáng)]你現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為主

環(huán)江縣新高考提分老師一對(duì)一老師好嗎，環(huán)江新高考提分老師一對(duì)一老師好嗎

掌門1對(duì)1老師轉(zhuǎn)正難，家長(zhǎng)調(diào)查評(píng)語(yǔ)怎么寫

我們父母一定全力配合好學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長(zhǎng)。6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子

這星期我表現(xiàn)平平，沒(méi)批評(píng)，也沒(méi)表?yè)P(yáng)，但是我平時(shí)成績(jī)很好