
高三復(fù)讀語(yǔ)文沖刺1對(duì)1好不好
高三復(fù)讀班推薦名師1對(duì)1,高三復(fù)讀一年能提高多少分
高三語(yǔ)文沖刺階段培優(yōu),昭熠學(xué)校的好還是學(xué)大的好呢
高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,關(guān)于復(fù)讀,誰(shuí)可以給我點(diǎn)建議啊
首先,也是非常重要的一點(diǎn),希望大家明白高考的性質(zhì),高考,是一個(gè)選拔性考試,而不是能力性考試,這種考試不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中學(xué)的知識(shí),靈活運(yùn)用,答好高考那幾張卷子而已!所以說(shuō),大家不需要把知識(shí)學(xué)得多精,研究的多透徹,只需要掌握其中的規(guī)律,應(yīng)用辦法,就不會(huì)被高考折磨,反而去折磨高考!
高三復(fù)讀沖刺班好不好,我想復(fù)讀,請(qǐng)問(wèn)我這樣情況適合嗎
高考語(yǔ)文:104 數(shù)學(xué):71 英語(yǔ):95 理綜:203 廣西考生
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復(fù)讀生,自己在家沖刺復(fù)習(xí),就注定失???!我不想輸!
去年比普本多20多分,今年比去年會(huì)了很。一模后選擇了自己在家學(xué)習(xí)
文綜我考了236分 語(yǔ)文卻差強(qiáng)人意,由107分下降到了105分,但這掩飾不了我所付出努力,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我分別考了118分和104分 總分是563,回到了家,我沒有像同學(xué)一樣在高考的前幾天瘋狂的玩,我所思考的是如何在最后幾天內(nèi)做高中時(shí)期,或者說(shuō)是少年時(shí)期做最后的努力。我把重點(diǎn)放在了語(yǔ)文基礎(chǔ)整理上和作文上
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考策略,高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有必要嗎
有必要。雖然你作為復(fù)讀生,知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)也已經(jīng)完成,但是盡量還是跟班學(xué)習(xí)比較好,如果課余時(shí)間有能力的話,報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)化一下也是不錯(cuò)的方法。如果時(shí)間不允許的話,那么補(bǔ)習(xí)班也不是必須要去。具體根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間合山排
高三語(yǔ)文沖刺策略,高三的高考復(fù)讀怎樣學(xué)比較好
案例:一位高考復(fù)讀生,復(fù)讀幾個(gè)月后語(yǔ)合山績(jī)還是在100分左右徘徊,我告訴他,不要要求成績(jī)一下子提高多少,只要每月提高3分左右,堅(jiān)持到高考時(shí)就能達(dá)到120分以上了。后來(lái)這位考生找到他的語(yǔ)文老師,把我的意見說(shuō)了一遍,老師說(shuō)這個(gè)好辦,這下這個(gè)孩子學(xué)好語(yǔ)文的信心大增,在語(yǔ)文老師的具體指點(diǎn)下,他的語(yǔ)合山績(jī)不斷上升
高考考的不好,想復(fù)讀,有朋友分享一下復(fù)讀經(jīng)歷嗎
然后就是最后一道大題,最后一道大題是電磁力題型,這種題一般有三問(wèn),一小問(wèn)是求感應(yīng)電場(chǎng)強(qiáng)度,或者某物體在磁場(chǎng)內(nèi)的速度,這種一般學(xué)會(huì)公式的套用,直接用公式就可以解決
第二問(wèn)就是求安培力,求時(shí)間,求感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),這些一般需要對(duì)這類題有深度的了解,一般不追求高分的建議可以放棄
第三問(wèn),就不說(shuō)了
高三復(fù)讀輔導(dǎo)哪家好,三個(gè)月復(fù)讀生要怎樣沖刺提分(文科)
廢話沒有時(shí)間多說(shuō)了··· 每科的情況是這樣 語(yǔ)文
語(yǔ)文: 前面的基礎(chǔ)選擇題不好,不過(guò)最近一直在做題,邊做邊記 感覺還是有些效果的· 如果 選擇不失分得話 應(yīng)該可以110+ 默寫基本上拿不到分 偶爾碰上簡(jiǎn)單的 就得一兩分 沒有時(shí)間再去背了 而且也比較懶 不知道是不是值得舍棄 目標(biāo)110+數(shù)學(xué):大題比較好,因?yàn)槎加刑茁?基本50+
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