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其次是辦學(xué)時(shí)長，一般辦學(xué)比較久的機(jī)構(gòu)，在師資、管理等方面都不會(huì)差 再次是教學(xué)模式，是否是專業(yè)課與文化課兼顧 最后是環(huán)境設(shè)施，學(xué)習(xí)氛圍等

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第三類：文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)提供的復(fù)讀班。原本是做周末輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的復(fù)讀需求，開設(shè)復(fù)讀班級(jí)，不過大多數(shù)都是只開次年2月份藝考文化沖刺。（基本不提供食宿）

第四類：專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校：專門的復(fù)讀學(xué)校會(huì)有穩(wěn)定的師資，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，互相比學(xué)習(xí)，這兩點(diǎn)是機(jī)構(gòu)所不具備的。資源也會(huì)相對(duì)豐富

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南寧市少年宮好。南寧市少年宮的興趣班教學(xué)水平較高，師資力量強(qiáng)大，可以滿足青少年們的興趣需求，并且還有各種類型的興趣班可供選擇，如音樂、繪畫、科技等，可以豐富青少年們的課余生活和培養(yǎng)他們的愛好，建立自信心和個(gè)人能力