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英語學(xué)習(xí)及考試策略 英語考試首先是聽力，聽的時(shí)候心態(tài)一定要放好，為什么強(qiáng)調(diào)心態(tài)？做聽力時(shí)放輕松一點(diǎn)，跟平時(shí)一樣，正常去聽，聽完之后如果這道題沒答上就拉倒，繼續(xù)聽下一道題。聽力答完之后，先鎮(zhèn)定一會(huì)兒，涂完卡之后，就把這件事情忘了，不管 聽力是考得多好還是多壞，就讓它過去。然后就從頭開始，答單選。學(xué)英語時(shí)，碰到不懂的單詞得勤翻詞典，遇到特別重要的單詞做到弄懂為止，但是，單詞識(shí)記不要脫離句子，要放在句子中出現(xiàn)。其實(shí)聽力問題也是詞匯量的問題。詞匯量上去了單詞就能聽得懂，聽得懂理解起來就不成問題。還要注重一些特定的環(huán)境，比如在電話里的對話，飛機(jī)場訂票，飯館里買飯，商店里買東西這些重點(diǎn)的環(huán)境應(yīng)該重點(diǎn)聽一些，如果是電話的電話號(hào)碼留言，飯館里買什么這些都要注意一下，詞匯量上去了一般沒有什么問題。在英語考試中，接二連三地遇到生詞，考試心情隨之就會(huì)越來越緊張，“這篇閱讀好難，我連讀也讀不通，后面的題肯定也做不對了。”這種情況在同學(xué)中十分普遍，做閱讀理解就怕遇到生詞，好像它已經(jīng)成了解題的

第一大攔路虎；更不用說每篇都遇到好些單詞不認(rèn)識(shí)了，那時(shí)很可能就會(huì)亂了方寸，直接干擾整個(gè)考試的情緒和思路。針對這個(gè)問題，建議采用“未雨綢繆法”。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，大家?guī)缀醵紩?huì)做錯(cuò)題集的整理，但是卻很少在閱讀中做筆記。如果一邊閱讀，一邊發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的社會(huì)生活常用生詞和熱點(diǎn)詞語，還有形式變化較多的各種動(dòng)詞，然后連帶生詞和例句都記錄在能隨身攜帶的小本上，就可以利用零散時(shí)間拿出來翻看復(fù)習(xí)。逐漸地加深對這些閱讀筆記的印象，很多以前的生詞也就不“生”了。所以，閱讀筆記只要堅(jiān)持不懈地做下去，可以有效地減少考試時(shí)遇到的生詞量，掃除做題的一大障礙。