鹿寨高中英語沖刺好不好，鹿寨中學好嗎？

覃漢道（數學）韋蓮鳳（語文）黃桂榮（英語）羅生（化學）都不錯，食堂很好。管理很嚴格?；貞浉咚纳詈芨锌?/p>

廣西鹿寨縣高中英語沖刺好不好，廣西戴氏教育怎么樣

最后一個月上高考沖刺有用嗎

可能有用。但是有前提條件。

(1)如果是傳統的學習方法去復習，像平時一樣報補習班，這樣是沒多大用處的。

(2)如果考生平時沒有認真學，但臨近高考想努力復習，還是挺有用的。

(3)但如果本身一直在努力刻苦學習，希望在短期內沖刺提高，基本不太可能，甚至能保持原來的而成績就不錯了。只有改變傳統的學習方法，在學習方法正確的情況下進行高考沖刺才有用。

(4)如果是考生知道自己的只是漏洞，現在想搞清知識點，高考沖刺還是很有用的。

著名學習方法專家趙久倫老師針對高中生經常出現的這些問題提出了相應的學習方法：

A. 保持最佳學習狀態(tài)：睡眠質量好，學習時專注、精神飽滿，善于舒緩學習壓力，從而提高學習效率！

B. 提高記憶效率：英語單詞、英語課文、語文課文及各學科知識需要記憶，通過掌握系統的記憶方法，通過開發(fā)大腦記憶潛能，能夠提高記憶效率，記得快、記得準、記得牢！

C. 知識系統化：自己做題時找到切入點，能夠舉一反三，真正做到融會貫通！

D. 提高解題能力：養(yǎng)正確的解題思維方式，徹底解決 “聽老師講過的試題還是不會做”的學習煩惱，徹底解決做題到中途無法繼續(xù)的學習障礙，快速提高解題能力。

E. 加快做題速度：通過快速閱讀訓練提高閱讀速度和閱讀效率，通過思維訓練提高反應能力和做題速度，徹底避免考試時間不夠用及試卷做不完的煩惱。

F. 解決偏科弱科：分析各學科的本質規(guī)律，傳授各學科的學習方法，快速解決弱科偏科學科，補全成績短板，大幅度提高考試成績總分數。

G. 突破學習瓶頸：掌握并運用以上幾方面的方法和技巧，能夠突破學習瓶頸，學習成績再次飛躍，能夠實現二本基礎考上211甚至985院校，985院?；A考上十大名校甚至北大清華。

廣西鹿寨縣高中英語沖刺好不好

不會復習英語，都上高三了。

猿輔導2019高三寒假班英語斯琴 百度網盤 鏈接: 提取碼: ry9s 復制這段內容后打開百度網盤手機App。

沖刺高考，高三怎樣在一年提高成績,有什么學習技巧?

遠大的學習目標 + 良好的學習習慣 + 踏實的學習態(tài)度 他人之石 可以攻玉 “刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰”——一位清華在校生的報告 下面是其中部分內容 供參考 （二）永遠不要說你已經盡力了 有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說你已經盡力了！”我個人覺得，當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。我在高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之后，

第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧，我的同學大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30，我們的自習教室關門后，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學習。練了一個學期，我瘦了40斤，最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經盡力了，1000米就是不及格。”現在覺得很搞笑。清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力，永遠不要說自己己經盡力了。什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。（三）怎么學好高中的課程 接著上一個問題，永遠不要說自己已經盡力了，那么我們應該怎么努力呢？我在高中聽過不少關于學習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。大二我們上一門課叫《模擬電子線路》，特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話：“學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門，八個字——題海戰(zhàn)術、題海戰(zhàn)術”我當時非常費解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎么院士這么說呢？之后幾件事我明白了這八個大字的含義。我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750滿分），我問他，你到底是怎么學成這么“?！钡?。他說：我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。如果大家覺得省狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考

第76名的同學的例子，看看他是怎樣做題的；他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰(zhàn)術絕對是學好高中課程的好方法。我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，于是一個周末，我連續(xù)做了50篇改錯，之后的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了，我不知道其它大學的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做得多?，F在同學們一定會說，想題海戰(zhàn)很容易啊，但是哪有時間?。窟@就引出我下面的問題。（四）怎樣擠時間 下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節(jié)時放假三天，其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致了他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個?；叵胛业母咧?，我現在非常后悔，如果當時我像那些南方的同學那么抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學們，我們已經不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學、走向社會的時候，就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。那么我們怎么擠時問呢？ 首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點我到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。再有就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底還是希望別人說自己聰明。我現在的觀點是被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多