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王淑娟老師上課時的抑揚頓挫，慷慨激昂，上課總是面帶微笑；劉笑昀老師的認真負責，組織課堂有條不紊；李志蕊老師課堂上的活力四射；沐虎老師從身邊的事跡出發(fā)，情感真摯；劉海燕老師的學生聽話守紀律，課堂氛圍非常好；王建輝老師注重學生能力的培養(yǎng)？？ 我反思了自己教學中存在的問題： 首先，在語文教學中

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參與的人員有天桃校區(qū)、榮和校區(qū)的語文老師，興寧區(qū)區(qū)三塘六村小學的60多名老師?；顒赢斕欤蓮堄窳釙浱岢隽俗ズ媒萄泄ぷ鞯囊螅阂源蛟煲恢Ц咚刭|(zhì)的教師隊伍，讓每一個孩子擁有幸福人生為目標，致力于教師專業(yè)發(fā)展，通過教研組建設，努力提升教師綜合素養(yǎng)，提高教育教學水平