高一數(shù)學(xué)，高價找個在職一對一家教能行嗎？為什么

一、沒有必要高價找個在職1對1輔導(dǎo)老師高一的數(shù)學(xué)和其他階段的數(shù)學(xué)相比還是比較簡單的，因為他會把初中的數(shù)學(xué)進行一個過渡，讓你們更快的融入到高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，在高一的時候，完全沒有必要去花高價錢進行1對1的家教輔導(dǎo)。大多數(shù)人在高中的時候都是會選擇住校的

南寧市高中家教數(shù)學(xué)老師1對1老師輔導(dǎo)老師好嗎

南寧市高中家教數(shù)學(xué)老師1對1老師輔導(dǎo)老師好嗎，高中數(shù)學(xué)不好，報一對一輔導(dǎo)好嗎

現(xiàn)在讀高中，數(shù)學(xué)不是很好，想知道高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)質(zhì)量好不好

不管是報一對一輔導(dǎo)還是普通的輔導(dǎo)班，對成績都有提高，但是，也要看你自己努不努力了，如果你到哪都是心不在焉，心思沒在學(xué)習(xí)上，那么你找再好的老師也沒效果的。如果你很想提高成績很努力學(xué)習(xí)的話，那么可以考慮找家教試一下的。建議你能提良慶行一下升學(xué)規(guī)劃，配合著升學(xué)規(guī)劃

我今年高三，數(shù)學(xué)成績很不好，想請一個數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，是請在職的老師

去年，我大伯找熟人給我堂姐請了一個高級中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

你的問題是一個很現(xiàn)實的問題，對于高三來說，時間本來就緊，弄的不好，不僅浪費了你的時間，更重要的是耽誤了你的前程。作為老師，我只想與你談兩點：

一、不管是不是在職，關(guān)鍵是老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗?zāi)芰蛯Ω呖紨?shù)學(xué)的把握能力，還有就是老師的責(zé)任心，再有就是老師的輔導(dǎo)風(fēng)格適不適合你

高中數(shù)學(xué)很一般，報一對一輔導(dǎo)能提高我的成績嗎

現(xiàn)在良慶二了，但是數(shù)學(xué)真的是非常一般，嚴重拖后腿了，想良慶三之前

猿輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師，高三家教一對一管用嗎 補課有效果嗎

(家教輔導(dǎo)功課中)高三學(xué)生請家教補習(xí)到底好不好

1、高中知識不太扎實的高中生，最好從高中三年級開始前的暑假開始上課，從一開始就組織知識點，整理知識大綱，使高年級學(xué)生掌握知識骨。當(dāng)?shù)竭_學(xué)校時，能夠跟上老師的步。知道自己的漏洞，并且已經(jīng)彌補了這一。在學(xué)校，知識點通常與許多主題相結(jié)

有高中數(shù)學(xué)老師嗎？我大四了，打算去機構(gòu)做輔導(dǎo)老師

老師也未必每題都會，你大可不必擔(dān)心焦慮。從你的能力看，也是相當(dāng)不錯的，做個高中數(shù)學(xué)老師綽綽有余

高中數(shù)學(xué)補課去老師家補課還是培訓(xùn)班還是請家教好

家教補課效果>培訓(xùn)班補課效果>老師家補課效果。當(dāng)然不絕對。只是以我自身經(jīng)驗而談。我讀書時代去過一次老師家補英語，老師很好，但還是會不自在。課上沒懂，課下確實是學(xué)習(xí)了一下。請的家教人很好，很認真負責(zé)，成績提高比較快，畢竟1對1。培訓(xùn)班就和學(xué)校課堂區(qū)別不大，就是上課教師教學(xué)風(fēng)格不一樣