南寧市上林語文老師輔導老師多少錢，淺談如何有效提高作文后進生的寫作水平

覃連嬌(上林縣白圩中學，廣西南寧) 雖然從小學三年級就開始寫作文，但在初中作文教學中還是會碰到這樣的情況：每次布置寫作文，在一個班里總有三五個學生不交。去問不交的原因時，幾乎無一例外地回不會寫。而有的學生怕被老師批評，東拼西湊

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語文老師在輔導機構(gòu)吃香嗎，語文老師字理識字功底差

廣西上林縣大合山市皇周小學 韋潔菡[摘要]識字教學是小學語文教學的基礎，實踐證明，講析字理的識字教學法是最根本最有效的一種方法。字理教學法根據(jù)漢字的特點，依據(jù)字理析形索義，因義記形，從漢字的形與義、音的關(guān)系著手進行識字教學。靈活運用字理析詞教學能幫助學生提高識字能力。在教學生字、易錯字詞時

請問南寧市的普通中學教師工資是多少？小學教師工資又是多少