我孩子讀初二了，成績不是很理想。想讓他補(bǔ)習(xí)

說實(shí)話，各類輔導(dǎo)班都是假的，就幫著看看作業(yè)，做做課外題，孩子的思想不改變，那么再多輔導(dǎo)班都是假的，他要愿意學(xué)習(xí)才行。

南寧市新塘1對1補(bǔ)習(xí)初二的中心好嗎

初三暑假補(bǔ)地理，暑假 初一升初二補(bǔ)課那里好點(diǎn)？

一對一輔導(dǎo)就是根據(jù)孩子具體情況作出合理的會診的授課計(jì)劃，以優(yōu)質(zhì)、豐富、細(xì)致的方式提供給學(xué)生最合適的教學(xué)，以“集體研究，項(xiàng)目學(xué)習(xí)，師生互動，啟迪興趣，快速穩(wěn)步”為教學(xué)基本策略，實(shí)施多對1會診式輔導(dǎo)教學(xué)，推行"精品教育"戰(zhàn)略。

我家的孩子上初。數(shù)學(xué)成績不好，參加補(bǔ)習(xí)有用嗎?

孩子愿意學(xué)的話教的好，當(dāng)然能有進(jìn)步。最不濟(jì)孩子不太愿意學(xué)，但是重復(fù)一遍學(xué)過的內(nèi)容總會加深一點(diǎn)印象的。

南寧市1對1補(bǔ)習(xí)初二中心好嗎，小學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)怎么樣效果好

根據(jù)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃，對學(xué)生的每一科都安排一名最合適的科目教師進(jìn)行針對性的、分階段的教學(xué)，分步驟實(shí)現(xiàn)各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并針對學(xué)生的智能傾向和學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法?！笆谌艘贼~”更“授人以漁”。

我是初二的學(xué)生，想問一下怎么報(bào)暑假班。

選擇好的學(xué)校要從以下幾個(gè)方面考慮：僅供參考

1、辦學(xué)時(shí)間長短，像辦學(xué)時(shí)間長的院校，應(yīng)該靠譜一點(diǎn)。

2、辦學(xué)規(guī)模，一定要有獨(dú)立的校園環(huán)境，

3、教學(xué)水平，這是決定你能不能學(xué)到技術(shù)的根本，教學(xué)水平包括專業(yè)設(shè)置、師資力量、教學(xué)配套設(shè)施

初中英語成績一般，一對一補(bǔ)習(xí)好還是跟班好一點(diǎn)？

孩子現(xiàn)在讀初二，英語成績不太理想，大家覺得報(bào)班的話。

初中學(xué)英語，應(yīng)該選擇在線一對一補(bǔ)習(xí)班，線下的輔導(dǎo)班要到指定的教室上課，并也是指定的上課時(shí)間，太麻煩了，很容易小孩一下課就要先趕著去補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間長小孩也疲勞，大人也遭罪。在線一對一學(xué)英語通常伴隨著外教一對一的英語培訓(xùn)課程

一，孩子上初二了，但是物理成績不好，這該怎么辦？

我覺得要是否要找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)他每天的時(shí)間來判斷，如果他很忙的話就建議不要找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)了。如果孩子自己本身也想要補(bǔ)課的話，那就可以去找一下。

初中補(bǔ)習(xí)哪里好？

家里小孩快要升初二了，成績怎樣也提升不上去，想給他報(bào)報(bào)班。

二，初二孩子學(xué)習(xí)成績一般，該不該選擇一對一的補(bǔ)課？