
北海九年級(jí)數(shù)學(xué)課程家教復(fù)習(xí)
初三數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)
我初三了嗎上中考了有什么好的復(fù)習(xí)方法
九年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一網(wǎng)上授課把重點(diǎn)的多看
九年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一免費(fèi)課程36節(jié)
學(xué)是跟隨老師走,北海九年級(jí)數(shù)學(xué)
看書!把書看透什么都明白了,北海數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班
如何學(xué)好初三數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)初二還行,到初三就力不從心了
不要認(rèn)為初三數(shù)學(xué)很難,你只要像平常那樣就行
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,一方面初三數(shù)學(xué)所涉及的知識(shí)點(diǎn)例如相似三角形、銳角三角比、二次函數(shù)等,都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中難以掌握的知識(shí)點(diǎn),而這些內(nèi)容在中考中所占的比重比較大。那么如何學(xué)好初三數(shù)學(xué)呢?數(shù)學(xué)的發(fā)展過程中,分支也比較多,學(xué)生應(yīng)該要了解和掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的最基本的知識(shí)層次和架構(gòu)。如初三上半學(xué)期的相似三角形內(nèi)容,我們對(duì)其知識(shí)結(jié)構(gòu)可以進(jìn)行整理。同學(xué)們對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可以用結(jié)構(gòu)方法進(jìn)行相應(yīng)的整理,這樣就能系統(tǒng)地整理出初中數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的框架,從而更好地掌握初中所學(xué)的知識(shí)。其次,熟悉基本應(yīng)用,注重知識(shí)點(diǎn)的歸納和延伸 理解了數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)并不等于會(huì)靈活地應(yīng)用。如黃金分割比中整條線段AB、較長(zhǎng)線段AC和較短線段CB所產(chǎn)生的比例式:ACAB=BCAC,涉及到三個(gè)量的關(guān)系,若已知其中的兩個(gè)量,可以解出第三個(gè)量,那么對(duì)于黃金分割比的問題,在分析題目時(shí),緊緊地抓住問題的核心:找出相應(yīng)的量,然后運(yùn)用公式進(jìn)行求解。同學(xué)們對(duì)這樣的應(yīng)用可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼?,這樣一方面加深了知識(shí)點(diǎn)的理解,另一方面對(duì)考試中的基礎(chǔ)題有全面的了解。數(shù)學(xué)只掌握基本的應(yīng)用還是不夠的,作為教師當(dāng)然是希望同學(xué)們能靈活的應(yīng)用,這就要注意知識(shí)點(diǎn)的外延。如果能熟悉這些知識(shí)點(diǎn)的外延,在分析題目時(shí)可以有更深的認(rèn)識(shí)。了解由知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生的基本問題的,并熟悉知識(shí)點(diǎn)的外延,這樣才能靈活的運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)。第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重訂正和查漏補(bǔ)缺 二期課改的一大目的是減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),但是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與日常的訓(xùn)練還是有著密切聯(lián)系,這是一對(duì)矛盾,如何來化解矛盾,我們只能是通過平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣即提高數(shù)學(xué)課堂的聽課效率,提高數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量,做好補(bǔ)差和補(bǔ)缺工作著手。題海戰(zhàn)術(shù)不是提高效率的方法,我們應(yīng)從以往反復(fù)做相同類型題目的題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,注重于訓(xùn)練中做錯(cuò)的練習(xí)訂正及在學(xué)習(xí)中存在的缺漏的補(bǔ)習(xí)。初三的學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊張的,如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)的效率,與好鋼要用在刀刃上一樣,將自己存在的問題解決,是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效途徑。很多同學(xué)不習(xí)慣認(rèn)真地去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,其實(shí)認(rèn)真的解決一個(gè)數(shù)學(xué)問題,比做幾道重復(fù)的題目要有用得多。
初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),想補(bǔ)基礎(chǔ)快速提分,禾興北路名思效果怎么樣
如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好,就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。
但要注意:不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。
家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢,孩子做著在家也能完成的題或卷子,是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小,浪費(fèi)時(shí)間事大。
也可說明一對(duì)一老師聰明,一對(duì)一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。
最好的方式:孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目,一道一道的問一對(duì)一老師。最好能把一對(duì)一老師問的下次不敢來。
一般一對(duì)一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他(她)帶來的題或卷子,只用半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽一對(duì)一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣,過后就忘,不會(huì)有好的效果。
不好意思,我們不在一地,幫不了一你,只是提點(diǎn)建議,即供參考
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初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
開學(xué)了,馬上結(jié)束整個(gè)初中階段的新知授課,接下來即將轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí),這也是來期的教學(xué)重點(diǎn),是學(xué)生進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)它主要取決于對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到專題要由針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題戰(zhàn)織視軸費(fèi)然漸室矛況析
九年級(jí)數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)
哪差補(bǔ)哪了,其實(shí)中考的內(nèi)容沒多少,找個(gè)家教把你哪里弱的都給你重新講一遍知識(shí)點(diǎn),你再努力多做題,最后一道大題很關(guān)鍵,那個(gè)補(bǔ)起來可就費(fèi)勁了,得大量的做題
上課前要調(diào)整好心態(tài),一定不能想,哎,又是數(shù)學(xué)課,上課時(shí)聽講心情就很不好,這樣當(dāng)然學(xué)不好!
上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,作到耳到、眼到、手到!這個(gè)很重要,一定要學(xué)會(huì)做筆記,上課時(shí)如果老師講的快,一定靜下心來聽,不要記,下課時(shí)再整理到筆記本上!保持高效率!
俗話說興趣是最好的老師,當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí),你要告訴自己,我喜歡數(shù)學(xué)!
保證遇到的每一題都要弄會(huì),弄懂,這個(gè)很重要!不會(huì)就問,不要不好意思,要學(xué)會(huì)舉一反三!也就是要靈活運(yùn)用!作的題不要求多,但要精!
要有錯(cuò)題集,把平時(shí)遇到的好題記下來,錯(cuò)題記下來,并要多看,多思考,不能在同一個(gè)地方絆倒!
你能在這里問這個(gè)問題,說明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好!相信你會(huì)成功的,加油吧
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