一，我現(xiàn)在高三了，如果不在學(xué)校上課，去乾元教育上全托班

高中數(shù)學(xué)班補(bǔ)習(xí)，孩子全托好嗎 因?yàn)榇謇锝逃簧?/h3>

看孩子是有多大，還要看孩子的性格，不同的孩子對(duì)待方法肯定也是不同的，如果孩子性格還可以，全托應(yīng)該是問(wèn)題不大，而且還可以讓他在一個(gè)大環(huán)境中獨(dú)立去成長(zhǎng)，這樣的孩上林縣大后會(huì)比較開(kāi)朗，合群，多方面的益處就不言而喻了，如果是一周回一次家，還

南寧高2語(yǔ)文全托好不好

有利就有弊。弊大于利，孩子上全托不太好，不利于孩子與家人親情的培養(yǎng)和感情的交流

不要全托，孩子的教育更重要，少賺一點(diǎn)錢(qián)，辛苦一點(diǎn)吧

如果你自己想好好學(xué)，但卻控制不了自己的話還是挺好的1

南寧高2語(yǔ)文全托好不好，全托到底好不好

全托對(duì)孩子傷害很大， 我也是和你的情況一樣，家里沒(méi)人帶孩子，我把工作辭了自己一個(gè)人帶，沒(méi)事帶孩子去上上早教，孩子現(xiàn)在發(fā)展挺好的，為了孩子辛苦點(diǎn)吧

可以的哦，不過(guò)開(kāi)始時(shí)半天就行了哦，讓孩子一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程哦

我在一所很差的普高現(xiàn)在高考前一個(gè)月了成績(jī)不好想去外面的全托班有

效果不會(huì)特別好。時(shí)間太少了，把老師講過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)就可以了如果到新環(huán)境，光適應(yīng)都要一段時(shí)間，更何況你還沒(méi)時(shí)間自主復(fù)習(xí)了，高三這時(shí)候，自主復(fù)習(xí)最重要，沒(méi)有人比自己更了解自己，更值得依靠

全托不好。因?yàn)橄裥『⒆釉谶@一階段是很需要爸爸媽媽的愛(ài)

2，3歲培養(yǎng)不了什么獨(dú)立能力，我大姨子的小孩從小就是全托一直到現(xiàn)在初中。還是好吃懶做！還是父母和長(zhǎng)輩的教育理念影響的

如果對(duì)你有幫助

二，小孩寄全托好不好啊

弊大于利。孩子的這個(gè)年級(jí)是成長(zhǎng)軌跡中的黃金時(shí)期，很多東西都是這個(gè)階段就會(huì)定性，如果全托的話你就不知道孩子的具體情況，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)的加以引導(dǎo)！而且對(duì)于全托可以說(shuō)孩子內(nèi)心是不愿意的，因?yàn)樗幵谝粋€(gè)需要安全感的時(shí)期，而

孩子入園，全托到底好不好，各位媽媽們來(lái)給個(gè)意見(jiàn)吧

曾經(jīng)從事幼教行業(yè)幾年也帶過(guò)全托的孩子我可以負(fù)責(zé)任的告訴你絕對(duì)不好！理由太多太多

孩子全托還是可以的 不過(guò)開(kāi)始最好還是不要 要讓孩子有個(gè)習(xí)慣的過(guò)程 要是親和老公都沒(méi)有空的話還是全托的好 必盡老師還是會(huì)教孩子很多 也能幫你教育孩子不是嗎

不太好，畢竟帶在身體可以教得更多，在學(xué)校老師畢竟教不了那么多

不好。2歲多全托是要讓孩子成熟到什么地步呢？堅(jiān)決反對(duì)全托的媽媽希望大家都不要在孩子太小的時(shí)候讓他們?nèi)?/p>

條件允許自然是跟父母最好，其次是長(zhǎng)輩，實(shí)在沒(méi)辦法的也只能全托，盡量信得過(guò)的老師帶 ，保障孩子身心健康是關(guān)鍵