字孔萬(wàn),號(hào)霜巖,一號(hào)茶道人。家世孝弟力田,以貲雄鄉(xiāng)里。

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《老師的眼淚》初二時(shí),我竟莫名其妙地喜歡上了我的語(yǔ)文老師。

新概念英語(yǔ)（戴氏英語(yǔ)）測(cè)試題（1）填空We can speak English，well。

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他說(shuō)的營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該就是課程顧問(wèn)吧，就是銷(xiāo)售崗位，說(shuō)服家長(zhǎng)來(lái)他們學(xué)校報(bào)名，一般此崗位都有績(jī)效要求，如果你善于溝通，擅長(zhǎng)銷(xiāo)售，抗壓力又好的話，可以勝任這個(gè)崗位

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高考藝術(shù)文化課補(bǔ)習(xí)，鄭伯克段于鄢的狀語(yǔ)后置句一.狀語(yǔ)后置。

距離中考只有短短15天。接下來(lái)的時(shí)間里，考生怎樣復(fù)習(xí)備考？封面新聞咨詢了戴氏教育各學(xué)科一線老師，悉心整理了多年指導(dǎo)學(xué)生迎考的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的備考技巧，為考生助力。語(yǔ)文

1、重抓高分值區(qū)，抓大放小。中考語(yǔ)文有五大塊：

一、基礎(chǔ)知識(shí)；

二、現(xiàn)代文閱讀；

三、古詩(shī)文閱讀；

四、作文；

五、綜合運(yùn)用?，F(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文顯然是高分區(qū)域。只要保證這三大塊少丟分，語(yǔ)文注定是高分。

2、著眼薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破。每個(gè)同學(xué)的薄弱區(qū)域都不一樣，有的同學(xué)作文丟分多，有的同學(xué)閱讀理解丟分多，有的同學(xué)古詩(shī)文不行。找到每位同學(xué)的薄弱板塊，制定個(gè)性突破策略。

3、弄清最快提分板塊，時(shí)間精簡(jiǎn)。語(yǔ)文知識(shí)五大塊，哪一塊最好提分？顯然從現(xiàn)代文閱讀開(kāi)始，因?yàn)楝F(xiàn)代文閱讀分值高，注重答題技巧，短期內(nèi)就能突破。其次是作文，短期內(nèi)提升寫(xiě)作能力很難，但短期內(nèi)提高分?jǐn)?shù)還是有辦法的。

4、閱讀理解學(xué)方法，提分快。閱讀理解?？妓念悾河洈⑽?、說(shuō)明文、議論文、非連續(xù)文本。會(huì)總結(jié)的孩子記得把寫(xiě)過(guò)的閱讀題翻出來(lái)，找方法，找規(guī)律，總結(jié)答題思路。不會(huì)總結(jié)的孩子，可以找老師指導(dǎo)，老師陪練和自己摸索顯然不一樣。中考生時(shí)間緊，任務(wù)重。

5、作文準(zhǔn)備五類，有保障。90%地區(qū)的中考題，無(wú)非這五類：家庭親情、校園生活、社會(huì)見(jiàn)聞、讀書(shū)學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化。最好是按照五類話題，寫(xiě)五篇，寫(xiě)好后發(fā)老師修改，修改到一類文為止。再背誦，考場(chǎng)靈活變通，厚積薄發(fā)。

6、古詩(shī)文閱讀，抓課內(nèi)。初中語(yǔ)文大綱說(shuō)得很明白，課外文言文的字詞考點(diǎn)大部分來(lái)源課內(nèi)。文言文學(xué)不好，課內(nèi)篇幅先過(guò)關(guān)，字詞句要明白透徹。首先保證課內(nèi)文言文不丟分，課內(nèi)文言文精通之后再擴(kuò)充課外文言文。文言文技巧少，提分慢，要下功夫，長(zhǎng)時(shí)間積累。

7、基礎(chǔ)知識(shí)聽(tīng)安排。學(xué)校老師有一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)。都會(huì)按部就班地給同學(xué)們復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，比如：字詞默寫(xiě)、詩(shī)句默寫(xiě)、成語(yǔ)病句等。除了成語(yǔ)病句外，中考的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)題并不難，經(jīng)過(guò)幾輪復(fù)習(xí)后，很多同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)幾乎不扣分。數(shù)學(xué)

1、注重基礎(chǔ)回顧這幾年的中考數(shù)學(xué)試卷，只有五道題比較難，其他題都屬于基礎(chǔ)題，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要注重對(duì)基礎(chǔ)概念、公式、題型的掌握，建議平時(shí)每天花半小時(shí)刷基礎(chǔ)題，增加熟練度，降低失誤率。

2、自我分析在復(fù)習(xí)中一定要有針對(duì)性，提高學(xué)習(xí)效率，避免做無(wú)用功。要先看一遍《學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》中的考綱，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，對(duì)于自己感覺(jué)含糊、冷僻的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)請(qǐng)教老師。針對(duì)自己目前有問(wèn)題的那些題型進(jìn)行分析，進(jìn)而準(zhǔn)備有針對(duì)性的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

3、高效刷題基礎(chǔ)一般的學(xué)生，可每天練中考真題基礎(chǔ)部分，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)概念和公式，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題型中拿高分。成績(jī)好的同學(xué)，堅(jiān)持每天練2道中考真題壓軸題，保持一種解題的慣性，及時(shí)總結(jié)方法并以此延伸。

4、重視錯(cuò)題反復(fù)翻看錯(cuò)題集，梳理出錯(cuò)題知識(shí)，并總結(jié)錯(cuò)題原因，反復(fù)思考，定時(shí)鞏固，數(shù)學(xué)盲區(qū)逐漸縮少。圖說(shuō)：戴氏名望培訓(xùn)學(xué)?！叭杖涨濉比蠓▽?/p>

5、注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范解題習(xí)慣不能差，字跡工整很重要。電腦閱卷，平時(shí)練習(xí)多注意答題的范圍，注重書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性和簡(jiǎn)潔性，避免因書(shū)寫(xiě)丟分。英語(yǔ)1. 鞏固詞匯，熟練背記。確保中考詞匯100%熟練背記，包括中考要求的四個(gè)詞匯表（詞匯表1要求四會(huì)，詞匯表2要求二會(huì)，詞塊表和不規(guī)則動(dòng)詞表要求熟練掌握）。建議在中考前，再默寫(xiě)自查一次，檢查自己是否已經(jīng)完全熟練記住，經(jīng)過(guò)默寫(xiě)篩查，如果還有沒(méi)有熟練掌握的，重點(diǎn)背記，必須確保熟練背記。2. 梳理語(yǔ)法，查漏補(bǔ)缺。最后一段時(shí)間回歸基礎(chǔ)，仍然要對(duì)中考語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。比如，結(jié)合這個(gè)學(xué)期做過(guò)的練習(xí)、錯(cuò)題集中的單項(xiàng)選擇、詞匯運(yùn)用中的適當(dāng)形式等進(jìn)行梳理，對(duì)錯(cuò)誤點(diǎn)或疑惑點(diǎn)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理，確保系統(tǒng)地復(fù)習(xí)并掌握該語(yǔ)言點(diǎn)。同時(shí)，翻閱筆記，背記語(yǔ)言點(diǎn)。也可以對(duì)照中考考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，逐條對(duì)照梳理，逐條再背記，最后形成中考語(yǔ)法知識(shí)體系。圖說(shuō)：戴氏名望培訓(xùn)學(xué)校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行試卷分析、精準(zhǔn)查漏3. 整理作文，扎實(shí)基礎(chǔ)。最后一個(gè)階段，作文仍然不能放松，要做好系統(tǒng)整理，掌握寫(xiě)作技巧，背記寫(xiě)作基礎(chǔ)語(yǔ)言，不斷修改已有的作文。整理寫(xiě)作常用的重點(diǎn)詞匯、重點(diǎn)短語(yǔ)、句型，并熟記，確保能在不同話題的作文中熟練運(yùn)用這些重點(diǎn)寫(xiě)作語(yǔ)言，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。建議根據(jù)這個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)期間，老師復(fù)習(xí)的和自己寫(xiě)作常用的，整理出一組好詞、一組經(jīng)典短語(yǔ)、一組萬(wàn)能句型結(jié)構(gòu)，并熟練背記。在作文修改中將這些詞、短語(yǔ)、句型反復(fù)運(yùn)用。根據(jù)中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合老師課堂上歸納的中考高分作文的具體要求，對(duì)已有的作文（尤其是模塊上課寫(xiě)過(guò)的和考試卷上寫(xiě)過(guò)的）進(jìn)行反復(fù)修改，將詞、短語(yǔ)、句型進(jìn)行深入的推敲與修改，在修改過(guò)程中，找到寫(xiě)作的感覺(jué)，同時(shí)熟練掌握寫(xiě)作要求與寫(xiě)作語(yǔ)言的運(yùn)用。4.梳理方法，運(yùn)用技巧。最后一個(gè)階段，一定要整理考試各題型的答題要求及技巧。根據(jù)老師在復(fù)習(xí)過(guò)程中講的各類題型的審題、答題要求、注意事項(xiàng)、技巧等，進(jìn)行梳理，你可以非常詳細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，也可以畫(huà)畫(huà)思維導(dǎo)圖。在梳理答題方法的