全科教師的優(yōu)勢：

1、有效緩解因教師人手不足而造成的“偏科”問題，對于教師資源匱乏的農(nóng)村學校、薄弱學校，“全科教師”有利于學校開齊所有的課程，而不需要針對音樂、體育等課程，再配專門的老師

廣西玉林音樂文化英語老師補習老師哪個好

2、避免過早“學科化”，利于培養(yǎng)孩子學習興趣，全科教師帶班，會有更多對孩子全面發(fā)展的體驗和認識，此外

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玉林音樂培訓學校，廣西玉林實驗中學好不好

我是這個學校的學生、玉林實驗中學分文化班跟專業(yè)班、文化班就是學文化、專業(yè)班分：音樂班、美術班、體育班，專業(yè)班除了學專業(yè)還要學文化、錄取分數(shù)是三十八分左右吧（不包括專業(yè)班），學校的各方面在玉林的高中里面還算好，就是宿舍爛了點

大家下午好，我是來自廣西玉林市，叫李莎莎，我的愛好是，聽音樂，看書

good afternoon everyone ，my name is li shasha and i come from yulin guangxi。i like listening to music and reading books。of course ，playing basket ball is my hobby