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我今年魯美攝影系224分，線是209，沒有排名，文化大概要多少

文化要多少才能過 達(dá)到多少分才能穩(wěn)定呢

媽媽，您的苦口婆心，老師的諄諄教誨，也曾使我傷心過、難受過，但學(xué)習(xí)成績始終提高不快，您總對我說：“孩子，你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該理解母親的苦心，只要你能有出息，我們付出再多也高興，你要好自為之?。　甭犃诉@話，我的眼淚便無聲地落下了，是悔恨，是內(nèi)疚，還是慚愧，我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了

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1.教育教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)教師梯度培養(yǎng)，實(shí)施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內(nèi)能適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長，進(jìn)而為爭取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。全體教師要進(jìn)一步提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊伍，樹立“真誠覃塘區(qū)、活波向上

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貴港第49中學(xué)的辦學(xué)理想

貴港

第四十九中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)馮華我畢業(yè)于哈師大中文系，從教三十多年，從一名普通的語文教師一步步成長為中學(xué)特級教師、校長。正是貴港四十九中學(xué)發(fā)展陷入低谷時，我來到了49中學(xué)。十多年來，我以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，帶領(lǐng)全校教職員工，經(jīng)過辛勤的努力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從低谷到高峰的跨越式發(fā)展