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寫作文如何做到詳略得當(dāng):依據(jù)文題定詳略。題目確定了寫作的重點(diǎn),而大多數(shù)同學(xué)的審題不認(rèn)真導(dǎo)致重點(diǎn)不突出,重點(diǎn)即是要詳寫的地方。依據(jù)文體定詳略。記敘文要把記敘的部分詳寫,議論、抒情的部分略寫,而議論文,就是議論的部分詳寫,而記敘抒情略寫。依據(jù)結(jié)構(gòu)定詳略。開頭、結(jié)尾,過渡、照應(yīng)部分要略寫。如正文的事件經(jīng)過要詳細(xì)敘述。依據(jù)內(nèi)容定詳略。與中心有緊密關(guān)系或直接突出中心的事件、情節(jié)要詳細(xì)寫,其他部分略。
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學(xué)大的教學(xué)非常有一套,我那時(shí)候?qū)W習(xí)成績很差,去補(bǔ)習(xí)過后成績有了很大的提高,并且補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用還不貴
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高考一本上線26人,本科上線205人。
藝術(shù)高考92人上本科線,連續(xù)兩年專業(yè)100%上本科線
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計(jì)劃是行動(dòng)的指南,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。南寧學(xué)大教育 青秀區(qū) 瑯東學(xué)習(xí)中心
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進(jìn)入高中后,內(nèi)容一下子增加了很多,每堂課上需要理解和消化的知識(shí)點(diǎn)也非常多,學(xué)習(xí)起來感覺很難。很多同學(xué)很難迅速適應(yīng)從初中到高中的轉(zhuǎn)變。針對(duì)以上問題,欽州市四中網(wǎng)校主講教師、欽州市四中數(shù)學(xué)高級(jí)教師苗金利老師表示,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)
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