高一和高三吧，高一是打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)打得不好，到了高三就麻煩了；高三又是比較枯燥的，每天幾乎都是做題，但是，每天都收獲一個(gè)以前不會(huì)的就覺(jué)得沒(méi)那么枯燥了

南寧市哪里有補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué)，補(bǔ)習(xí)高中英語(yǔ)的老師

怎樣提高英語(yǔ)？我今年高考，英語(yǔ)才考了40分，如果我復(fù)讀一年的話(huà)

學(xué)英語(yǔ)最主要的是要堅(jiān)持不懈，和老師教一些學(xué)好英語(yǔ)的技巧！我在南寧市津橋外語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)過(guò)英語(yǔ)，張老師的教學(xué)方法一級(jí)棒！如果有需要可以利用暑假的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)一下，津橋的電話(huà)是62886609

玉林英語(yǔ)輔導(dǎo)班價(jià)格，高中復(fù)讀班的老師管得嚴(yán)不嚴(yán)

不嚴(yán)，復(fù)讀生太多，老師也管不過(guò)來(lái)。而且對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，壓力都比較大，經(jīng)歷過(guò)一次高考，一般都比較自覺(jué)，能自己安排時(shí)間。不過(guò)老師肯定還是會(huì)督促你們學(xué)習(xí)

玉州區(qū)高考復(fù)讀英語(yǔ)老師一對(duì)一老師怎么樣，玉州區(qū)高考復(fù)讀英語(yǔ)老師一對(duì)一老師怎么樣

廣西伊犁良慶區(qū)，高考補(bǔ)習(xí)高三復(fù)讀的學(xué)校機(jī)構(gòu)有哪些

作為高中英語(yǔ)老師，新接學(xué)生對(duì)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)、句子成分多不懂

英語(yǔ)漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)差不多，按漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣來(lái)說(shuō)明會(huì)更好一些，不懂就聯(lián)想漢語(yǔ)。至于兩種語(yǔ)言的不同點(diǎn)另加說(shuō)明。良慶區(qū)漢語(yǔ)中沒(méi)有表語(yǔ)

精華學(xué)校的高考復(fù)讀班有沒(méi)有一對(duì)一的專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)

1、找輔導(dǎo)前確定輔導(dǎo)的目的，是培優(yōu)拔尖還是彌補(bǔ)基礎(chǔ)，抑或是改正學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，自制能力差，就不能一味找補(bǔ)習(xí)班。在學(xué)校大班課都聽(tīng)不懂，去補(bǔ)習(xí)班也容易學(xué)得一直半解。確定去輔導(dǎo)所需路程或車(chē)程，避免在路上浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間，也防止時(shí)間長(zhǎng)了產(chǎn)生畏難情緒

3、輔導(dǎo)合不合適，效果最重要，要重點(diǎn)選擇效果可以快速看到的輔導(dǎo)。很多人選了輔導(dǎo)，一時(shí)間看不出效果，對(duì)學(xué)習(xí)效果也難以掌握。這樣一來(lái)輔導(dǎo)要是不適合，學(xué)生往往要好幾個(gè)月后才能發(fā)現(xiàn)，費(fèi)了金錢(qián)，本可以獲取更多進(jìn)步的時(shí)間也被浪費(fèi)了

4、選擇正確的輔導(dǎo)方式很重要。客觀講，1對(duì)1輔導(dǎo)的效果確實(shí)是要比上輔導(dǎo)班好的，因?yàn)檩o導(dǎo)班是老師一對(duì)多，而1對(duì)1輔導(dǎo)老師能完全跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的鞏固，和成績(jī)的提高都是非常有效的

我是一名高二的學(xué)生，我覺(jué)得外面的輔導(dǎo)班都是在講題