高一和高三吧，高一是打基礎的階段，基礎打得不好，到了高三就麻煩了；高三又是比較枯燥的，每天幾乎都是做題，但是，每天都收獲一個以前不會的就覺得沒那么枯燥了

南寧市哪里有補習高中數(shù)學，補習高中英語的老師

怎樣提高英語？我今年高考，英語才考了40分，如果我復讀一年的話

學英語最主要的是要堅持不懈，和老師教一些學好英語的技巧！我在南寧市津橋外語培訓中心學過英語，張老師的教學方法一級棒！如果有需要可以利用暑假的時間去補習一下，津橋的電話是62886609

玉林英語輔導班價格，高中復讀班的老師管得嚴不嚴

不嚴，復讀生太多，老師也管不過來。而且對于復讀生來說，壓力都比較大，經歷過一次高考，一般都比較自覺，能自己安排時間。不過老師肯定還是會督促你們學習

玉州區(qū)高考復讀英語老師一對一老師怎么樣，玉州區(qū)高考復讀英語老師一對一老師怎么樣

廣西伊犁良慶區(qū)，高考補習高三復讀的學校機構有哪些

作為高中英語老師，新接學生對英語句子結構、句子成分多不懂

英語漢語語法知識差不多，按漢語語法習慣來說明會更好一些，不懂就聯(lián)想漢語。至于兩種語言的不同點另加說明。良慶區(qū)漢語中沒有表語

精華學校的高考復讀班有沒有一對一的專門輔導

1、找輔導前確定輔導的目的，是培優(yōu)拔尖還是彌補基礎，抑或是改正學習習慣。如果本身學習基礎差，學習動力不足，自制能力差，就不能一味找補習班。在學校大班課都聽不懂，去補習班也容易學得一直半解。確定去輔導所需路程或車程，避免在路上浪費過多時間，也防止時間長了產生畏難情緒

3、輔導合不合適，效果最重要，要重點選擇效果可以快速看到的輔導。很多人選了輔導，一時間看不出效果，對學習效果也難以掌握。這樣一來輔導要是不適合，學生往往要好幾個月后才能發(fā)現(xiàn)，費了金錢，本可以獲取更多進步的時間也被浪費了

4、選擇正確的輔導方式很重要?？陀^講，1對1輔導的效果確實是要比上輔導班好的，因為輔導班是老師一對多，而1對1輔導老師能完全跟進學生的學習情況，對學生知識點的鞏固，和成績的提高都是非常有效的

我是一名高二的學生，我覺得外面的輔導班都是在講題