一、如何讓語文學習從課內走向課外——淺談語文課堂中的拓展延伸

每一節(jié)語文課，教師都要根據(jù)學生的實際情況確立教學目標，而且教學目標的實現(xiàn)情況，也是衡量一節(jié)語文課是否成功的重要指標。因此，拓展延伸時教師應注意照顧學生個性差異，充分考慮不同層次學生的“最近發(fā)展區(qū)”，多設置一些難度各異的學習內容，多設計一些不同層次的訓練項目，以供學生自由選擇，各取所需。立足課堂實際

江南區(qū)高一語文1對1復習，高中語文一對一補課有用嗎

高一語文一對一輔導，《小學語文資料包》對對子

區(qū)高一語文1對1復習，只要是對子就行，不要重復。越多越好

高一新生如何適應新生活？學習，人際交往方面

1。語文，語文主要是知識的積累和背誦，多讀書，這個沒什么捷徑要的是踏實。所以語文踏踏實實學習，別偷懶。2.數(shù)學，數(shù)學作為150分的大科不論是文科生還是理科生都很重要，數(shù)學是很拉分的，我認為你應該學學數(shù)學預科班，數(shù)學幾何函數(shù)這塊還是比較有難度的，要注意上課一定好好聽，做作業(yè)的時候要深究

1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是 A

B、而有地爐、暖炕等設備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風大若雷，躲在屋里的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蜇居異境。（郁達夫《江南的冬景》）C、從它里面說，沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說，它緊連著園林、菜圃與農村。采菊東籬下，在這里

二、高一下冊語文讀本第52課《江南之戰(zhàn)》的翻譯